tag:blogger.com,1999:blog-80470444398492084462024-03-12T22:00:10.341-07:00เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการเรียนรู้ICT-based Learning:ICT-BL @ ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรี<hr><center>เว็บบล็อก http://ICT-BL.blogspot.com หรือ http://sirichai.yru.ac.th สร้างขึ้นเพื่อรวบรวมองค์ความรู้เกี่ยวการจัดการเรียนรู้โดยใช้ ICT เป็นฐานและเป็นเครื่องมือ เช่น Web Blog, Facebook, e-Learning, m-Learning, Blended Learning, Collaboration Learning, u-Learning รวมทั้งนำเสนอข้อมูลส่วนตัวและผลงานของ ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรี อาจารย์ประจำสาขาคอมพิวเตอร์ศึกษา ภาควิชาวิทยาศาสตร์ประยุกต์ คณะวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและการเกษตร <a href="http://www.yru.ac.th">มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา</a> </center>ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรีhttp://www.blogger.com/profile/15000884373132080033noreply@blogger.comBlogger73125tag:blogger.com,1999:blog-8047044439849208446.post-71224708965121835252022-08-07T20:01:00.002-07:002022-09-07T20:55:09.447-07:00การจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน (Blended Learning: BL) หลังสถานการณ์ COVID-19 คลี่คลาย<p> ในระยะเวลา 2-3 ปีการศึกษาที่ผ่านมา ปีการศึกษา 2562-2564 สถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อโรคไวรัส COVID-19 ทำให้การจัดการเรียนการสอนของ #มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา กำหนดให้จัดการเรียนการสอนผ่านระบบออนไลน์ โดยกำหนดให้อาจารย์ทุกท่านทุกรายวิชาจัดการเรียนการสอนผ่านรูปแบบหลัก (Platform) ด้วยระบบอีเลิร์นนิ่งของมหาวิทยาลัย ที่เว็บไซต์ <a href="https://e-learning.yru.ac.th">https://e-learning.yru.ac.th</a> และใช้เครื่องมือสนับสนุนการเรียนรู้ออนไลน์อื่น ๆ ประกอบ เช่น ระบบจัดประชุมออนไลน์ Google Meet, Zoom, Microsoft Team รวมทั้งสื่อสังคมออนไลน์ และซอฟต์แวร์หรือแอพลิเคชั่นอื่น ๆ สนับสนุน ทั้งนี้ มีการจัดอบรมปฏิบัติการให้แก่ทั้งนักศึกษาใหม่ และอาจารย์ผ่านทางออนไลน์</p><p> นับเป็นความโชคดีที่ #มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา มีนโยบายจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสานระบบอีเลิร์นนิ่งและชั้นเรียนปกติมาก่อนหน้าที่จะเกิดสถานการณ์ COVID-19 จึงนับว่าวิกฤตครั้งนี้ เป็นโอกาสในการพัฒนาระบบจัดการเรียนรู้อีเลิร์นนิ่งให้มีรูปแบบและการประเมินผลการสอนที่ชัดเจนขึ้น โดยมหาวิทยาลัยกำหนดองค์ประกอบและเกณฑ์การประเมินผลสัมฤทธิ์ของการสอนเป็นส่วนหนึ่งของการประเมินผลปฏิบัติราชการประจำปีของอาจารย์ โดยกำหนดน้ำหนักคะแนนไว้ 25% </p><p> สำหรับในปีการศึกษา 2565 ซึ่งสถานการณ์ COVID-19 คลี่คลาย มหาวิทยาลัยเปิดและจัดการเรียนการสอน ณ สถานที่ตั้ง (On-site) แต่ยังคงมีนโยบายให้อาจารย์ผู้สอน สามารถจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานระหว่างออนไลน์ผ่านระบบอีเลิร์นนิ่ง และระบบออฟไลน์ในชั้นเรียนปกติ โดยกำหนดไว้ใน มคอ.3 ให้ชัดเจน และประเมินผลการปฏิบัติการสอนแบบผสมผสาน </p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhAVSb9FPc2hOGWu220gvz3H9baNRW4IzT3-EpUUPN6TRgwPvS4XkZPjskGmSD1jWeam-0bZ1vgufle2znzkTZOlaphrk4x4RQzUUo2NnpOylNEpn7nFGCwT9R5HvKVjMGaVu8DyGV0GuKawFLfE8oVeaYVjY0ImJ37LTzOc_93SuUwFLnWeCAwjNJGPQ/s1462/elearning1.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1071" data-original-width="1462" height="469" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhAVSb9FPc2hOGWu220gvz3H9baNRW4IzT3-EpUUPN6TRgwPvS4XkZPjskGmSD1jWeam-0bZ1vgufle2znzkTZOlaphrk4x4RQzUUo2NnpOylNEpn7nFGCwT9R5HvKVjMGaVu8DyGV0GuKawFLfE8oVeaYVjY0ImJ37LTzOc_93SuUwFLnWeCAwjNJGPQ/w640-h469/elearning1.png" width="640" /></a></div> ดังตัวอย่างรูปแบบการจัดการเรียนรู้ในรายวิชา <span face="Prompt, sans-serif" style="background-color: white;"><b>4114311 การจัดการคุณภาพสารสนเทศ (Information Quality Management) </b>ที่มุ่งเน้นการจัดการเรียนรู้ผ่านระบบอีเลิร์นนิ่งเป็นหลัก ใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน (Project-based Learning: PjBL) เพื่อบ่มเพาะทักษะในศตวรรษที่ 21 ได้แก่ ทักษะทำงานเป็นทีม การศึกษาค้นคว้า คิดวิเคราะห์ แก้ปัญหาที่ซ้บซ้อน ทักษะการสื่อสารและการนำเสนอ ผู้สอนมีบทบาทให้คำปรึกษา ข้อเสนอแนะเพื่อการปรับปรุง การประเมินผลเน้นประเมินผลงานและพฤติกรรม (สมรรถนะ) ของผู้เรียน </span><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg46pqHQjY0nh5GzBdzFnetSUqf4n68YigCRkACsFltgqLrMNYTcLk6HQ4YBAHQ5sbxMO8siYDNMp_PAunM0Gcd9Fv6le54nwLRBpszftVkY_Qw-UB2bn7xmlLmI4hCR627_62veejucfjxqfQ7jI6aCcNFCrR_a_dsjvIJa7hFodsdgt8HzrQ2Zb40uQ/s1205/elearning2.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1025" data-original-width="1205" height="544" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg46pqHQjY0nh5GzBdzFnetSUqf4n68YigCRkACsFltgqLrMNYTcLk6HQ4YBAHQ5sbxMO8siYDNMp_PAunM0Gcd9Fv6le54nwLRBpszftVkY_Qw-UB2bn7xmlLmI4hCR627_62veejucfjxqfQ7jI6aCcNFCrR_a_dsjvIJa7hFodsdgt8HzrQ2Zb40uQ/w640-h544/elearning2.png" width="640" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBiMEp-smVK3kSkJu8_WWZyzBUEUFr4JYcA8iTNyLD_wWqbTaEZy8tLeju2_EimwGxZGD1dxnoHimS1U1QdWrLKoTWncXji3Y3--RG8A7ZsNi0VX-dgvR4Hy7QMs1rZn9yeaLCiZnOrxEaCEFhjyKEDVRdzqk0ww4d_-PLf6dEmQYbgLgJDM_CkuEB1g/s1166/elearning3.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1030" data-original-width="1166" height="566" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBiMEp-smVK3kSkJu8_WWZyzBUEUFr4JYcA8iTNyLD_wWqbTaEZy8tLeju2_EimwGxZGD1dxnoHimS1U1QdWrLKoTWncXji3Y3--RG8A7ZsNi0VX-dgvR4Hy7QMs1rZn9yeaLCiZnOrxEaCEFhjyKEDVRdzqk0ww4d_-PLf6dEmQYbgLgJDM_CkuEB1g/w640-h566/elearning3.png" width="640" /></a></div><p><span face="Prompt, sans-serif" style="background-color: white;"> สำหรับรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน (Project-based Learning: PjBL) กำหนดเป็นข้อตกลงกับนักศึกษาตั้งแต่เริ่มต้นในชั้นเรียน และมีกระบวนการสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการเรียนการสอนหรือขั้นตอนการศึกษาโครงงาน ให้นักศึกษาได้ศึกษาล่วงหน้า ผู้สอนจัดเตรียมทรัพยากรการเรียนรู้ แหล่งเรียนรู้สนับสนุนการทำโครงงานให้แก่นักศึกษา ดังตัวอย่าง</span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIqKogNLAYkNlAEpBW8_-bRyrl2V4xP6X8BYwJcAw8QJ9cIzML6orB8xAOVJro510GPusu2Bpfkc699hh0mhjMEPn-bXSyu_tjL0DoXBgx12qvoSMvadrOqIJYDnKrAb8vY4NF2l0nk6OkExUZWBH5bEsZYJujkrDHx3R7Nw6ZNyoVTTLkU2RonHN9Xg/s1303/pjbl1.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="994" data-original-width="1303" height="488" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIqKogNLAYkNlAEpBW8_-bRyrl2V4xP6X8BYwJcAw8QJ9cIzML6orB8xAOVJro510GPusu2Bpfkc699hh0mhjMEPn-bXSyu_tjL0DoXBgx12qvoSMvadrOqIJYDnKrAb8vY4NF2l0nk6OkExUZWBH5bEsZYJujkrDHx3R7Nw6ZNyoVTTLkU2RonHN9Xg/w640-h488/pjbl1.png" width="640" /></a></div><span><a name='more'></a></span><div><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIJVpmg1YtQ5qsRWNrBdGaIAuZav9elj3fTTL-Dr4C5Zm54xHMkbkoRC355LMY8_AikuyxI1eF4vdbPlJWRSaUj9jGoQeQHpYMkch7NHJtPPqU5-TAwH7MM7jjOjbtW1ZXubeMUOxtZVlZWsyOHiQ5JnjySGktRA2nzFkOK4vqOl0UQB_cww0Uywkzqw/s1250/pjbl2.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1067" data-original-width="1250" height="546" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIJVpmg1YtQ5qsRWNrBdGaIAuZav9elj3fTTL-Dr4C5Zm54xHMkbkoRC355LMY8_AikuyxI1eF4vdbPlJWRSaUj9jGoQeQHpYMkch7NHJtPPqU5-TAwH7MM7jjOjbtW1ZXubeMUOxtZVlZWsyOHiQ5JnjySGktRA2nzFkOK4vqOl0UQB_cww0Uywkzqw/w640-h546/pjbl2.png" width="640" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjG1p7b1vUiXtf3l7TwSQJ8Jqo6dRHxFLrKdmWm55ANalvUmKBQdrIkoWmu5s_bsPBjN5ZIKut_-Lmg4GTO8JPh6-uEvcUJrciDhV4VXoU0CDaMdUfVoMBaeHCQSxjq7okyttKSOAftNtirOEIiqgUi3ETwUxLS-WnN-XlVFRpqPqEXmZtGlL7dG6eL9g/s1081/pjbl3.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1081" data-original-width="812" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjG1p7b1vUiXtf3l7TwSQJ8Jqo6dRHxFLrKdmWm55ANalvUmKBQdrIkoWmu5s_bsPBjN5ZIKut_-Lmg4GTO8JPh6-uEvcUJrciDhV4VXoU0CDaMdUfVoMBaeHCQSxjq7okyttKSOAftNtirOEIiqgUi3ETwUxLS-WnN-XlVFRpqPqEXmZtGlL7dG6eL9g/w480-h640/pjbl3.png" width="480" /></a></div><span face="Prompt, sans-serif" style="background-color: white;"><p><span face="Prompt, sans-serif"> ทั้งนี้ โดยกำหนดรูปแบบการเรียนแบบผสมผสานออนไลน์และชั้นเรียนปกติ 70:30 ไว้ในคำอธิบายและแผนจัดการเรียนรู้ (มคอ.3) ได้แก่ เรียนในระบบออนไลน์ผ่านระบบอีเลิร์นนิ่งร้อยละ 70 (11 สัปดาห์) และเรียนในห้องเรียนปกติ ร้อยละ 30 (5 สัปดาห์) ดังตัวอย่างในแผนการสอนในระบบอีเลิร์นนิ่งที่สอดคล้องกับ มคอ.3 ที่จัดทำไว้ในระบบสารสนเทศ มคอ. </span><span face="Prompt, sans-serif" style="background-color: transparent;"><a href="https://eservice.yru.ac.th/tqf/export/3-2565-1-5436261-49947305" target="_blank">https://eservice.yru.ac.th/tqf/export/3-2565-1-5436261-49947305 </a></span><span face="Prompt, sans-serif"> </span></p></span><p></p><p><span face="Prompt, sans-serif" style="background-color: white;"> สำหรับผลการจัดการเรียนรู้ในรายวิชา จะได้นำมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในโอกาสต่อไป</span></p>ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรีhttp://www.blogger.com/profile/15000884373132080033noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-8047044439849208446.post-45803748256415182062021-07-09T00:41:00.000-07:002021-07-09T00:41:01.217-07:00บรรยากาศการจัดการเรียนรู้ออนไลน์: ความท้าทายของทักษะผู้สอนให้ประสบความสำเร็จ<p> ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อโรคไวรัส COVID-19 ส่งผลให้มหาวิทยาลัยหรือสถาบันการศึกษา ปรับตัว จัดการเรียนรู้ผ่านระบบออนไลน์ผ่านอินเทอร์เน็ต โดยใช้รูปแบบและเครื่องมือสำหรับจัดการเรียนรู้หลากหลาย ความบริบทของแต่ละแห่ง ที่สำคัญคือ ทักษะของผู้สอน ที่ต้องเร่ง Upskill/Reskill อย่างเร่งด่วนและจริงจังมากขึ้น ผนวกกับการส่งเสริมและสนับสนุนของสถาบัน (คณะผู้บริหาร) หรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"> ระบบอีเลิร์นนิ่ง (Electronic Learning: e-Learning) ซึ่งบริหารจัดการการเรียนรู้แบบห้องเรียนเสมือน หรือมหาวิทยาลัยเสมือน สามารถจัดการบนระบบออนไลน์ได้ในสภาพแวดล้อมเหมือนการบริหารจัดการของมหาวิทยาลัยในสภาวะปกติ ได้แก่ การจัดการหลักสูตร รายวิชา กิจกรรมการเรียนรู้ การประเมินผล การจัดการผู้เรียน การรายงานผลดำเนินงานอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง สามารถดำเนินการได้ โดยใช้ซอฟต์วแวร์ที่เรียกว่า ระบบบริหารจัดการการเรียนรู้ (Lerning Management System: LMS) </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><tbody><tr><td style="text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-llIhnvs1heI/YOf20XKGUBI/AAAAAAACGqk/zayodGWa2v4DWTvoYXqr068mD2sAK9oaQCLcBGAsYHQ/s1538/elearning.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="869" data-original-width="1538" height="362" src="https://1.bp.blogspot.com/-llIhnvs1heI/YOf20XKGUBI/AAAAAAACGqk/zayodGWa2v4DWTvoYXqr068mD2sAK9oaQCLcBGAsYHQ/w640-h362/elearning.jpg" width="640" /></a></td></tr><tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">การจัดการเรียนรู้ในระบบอีเลิร์นนิ่ง</td></tr></tbody></table></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"> </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"> แต่อย่างไรก็ตาม การจัดการเรียนรู้แบบออนไลน์ให้ประสบผลสำเร็จ ส่งผลให้ผู้เรียนมีผลการเรียนรู้ของรายวิชา ยังขึ้นกับปัจจัยหลายประการ ได้แก่ นโยบายของมหาวิทยาลัย หน่วยงานรับผิดชอบ โดยเฉพาะผู้สอน ที่ต้องพัฒนาตัวเองให้มีความรู้ ความเข้า ทักษะ และเจตคติที่การสอนในระบบออนไลน์ รวมทั้ง คุณภาพของเนื้อหาวิชา การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ที่มีคุณภาพ สื่อมัลติมีเดีย ที่สำคัญอีกประการ คือ วิธีหรือเครื่องมือในการประเมินผล ทั้งหมดที่กล่าวนี้ เป็น "ภาระงานสอนออนไลน์" ที่หนัก เหนื่อย และยุ่งยาก มากกว่าการสอนในชั้นเรียนปกติหลายเท่า กล่าวได้ว่า "ผู้สอนออนไลน์" ไม่ใช่เป็นเพียงผู้ส่งสารหรือเนื้อหาการเรียนเท่านั้น</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"> </div><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><tbody><tr><td style="text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-CC3OKsiKafY/YOf8cahewZI/AAAAAAACGrM/KTCifNqmHQIap9ZwdDmPr2Qig18gb84vACLcBGAsYHQ/s1917/2021-07-08_100308.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1031" data-original-width="1917" height="344" src="https://1.bp.blogspot.com/-CC3OKsiKafY/YOf8cahewZI/AAAAAAACGrM/KTCifNqmHQIap9ZwdDmPr2Qig18gb84vACLcBGAsYHQ/w640-h344/2021-07-08_100308.jpg" width="640" /></a></td></tr><tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">การจัดการเรียนรู้ในห้องสอนสด (Zoom e-Conferences)</td></tr></tbody></table><br /><div style="text-align: center;"><br /><br /></div><br /><div> จากประสบการณ์การการจัดการเรียนรู้ในระบบอีเลิร์นนิ่ง ซึ่งบริหารจัดการด้วย LMS เป็นประโยชน์ในการติดตามผลการสอนของอาจารย์ผู้สอน ติดตามพฤติกรรมการเรียน แต่ เนื่องจากพฤติกรรมของผู้เรียนในยุค Gen Z มีรูปแบบการเรียนรู้ (Learning Styles) ที่แตกต่างกัน ซึ่งการเลือกรูปแบบ (Platform) เครื่องมือจัดการเรียนรู้ สื่อมัลติมีเดีย สื่อสังคมออนไลน์ที่หลากหลาย มาผสมผสานใช้ร่วมกัน ด้วยการออกแบบไว้อย่างเหมาะสมด้วยทฤษฎีการเรียนรู้หรือแนวคิดที่เกี่ยวข้อง ก็คาดว่าจะสามารถตอบสนอง Learning Style ของผู้เรียนยุคนี้ได้ ซึ่งปัจจุบันมีงานวิจัยปฏิบัติการในด้านพัฒนาการเรียนรู้ออนไลน์ นำเสนอผลการวิจัยไว้หลากหลายประเด็นด้วยกัน </div><div><br /></div><div><br /></div><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><tbody><tr><td style="text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-ih3z4HjI4LY/YOf7Ffy1VcI/AAAAAAACGqs/_Ip4UIlqPl0wrnGDnhYvQ_2_nhul1CY_wCLcBGAsYHQ/s1181/fb-group.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="809" data-original-width="1181" height="438" src="https://1.bp.blogspot.com/-ih3z4HjI4LY/YOf7Ffy1VcI/AAAAAAACGqs/_Ip4UIlqPl0wrnGDnhYvQ_2_nhul1CY_wCLcBGAsYHQ/w640-h438/fb-group.jpg" width="640" /></a></td></tr><tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">การจัดการเรียนรู้ผ่าน Facebook Group</td></tr></tbody></table><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><tbody><tr><td style="text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-wY6qPmI9xnk/YOf7O1KIYNI/AAAAAAACGqw/UXWcefO8cpkAwbOQBpKirqUrtag_DXPjwCLcBGAsYHQ/s1912/2021-07-08_104447.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1030" data-original-width="1912" height="344" src="https://1.bp.blogspot.com/-wY6qPmI9xnk/YOf7O1KIYNI/AAAAAAACGqw/UXWcefO8cpkAwbOQBpKirqUrtag_DXPjwCLcBGAsYHQ/w640-h344/2021-07-08_104447.jpg" width="640" /></a></td></tr><tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">การจัดกิจกรรม Active Learning ด้วย Kahoot Game ร่วมกับระบบอีเลิร์นนิ่ง</td></tr></tbody></table><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div> การผสมผสานของการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ ระหว่างบทเรียนอีเลิร์นนิ่งและสื่อสังคมออนไลน์ ได้แก่ Facebook Group, Web Blog, Game-based Learning, Active Learning จึงเป็นประเด็นที่น่าสนใจทดลองวิจัยเชิงปฏิบัติการ เพื่อค้นหาคำตอบ ได้แก่ รูปแบบที่เหมาะสม ลักษณะพฤติกรรมของผู้เรียน ลักษณะนิสัยหรือเจตคติของผู้เรียน ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประสิทธิภาพในการจัดการเรียนรู้ (เวลา ค่าใช้จ่าย ความคุ้มค่า) แม้กระทั่งในประเด็นความวิตกกังวล ภาวะความเครียด หรือปัญหาต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมในการจัดการเรียนรู้แบบออนไลน์ในฝั่งของผู้สอน เป็นต้น </div><div> </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-aaeXBb3bT44/YOf9CZCmYgI/AAAAAAACGrU/6G-TC6h00AEnGTY2g8lbeThjr134LiOkACLcBGAsYHQ/s1405/2021-07-08_104120.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1405" height="492" src="https://1.bp.blogspot.com/-aaeXBb3bT44/YOf9CZCmYgI/AAAAAAACGrU/6G-TC6h00AEnGTY2g8lbeThjr134LiOkACLcBGAsYHQ/w640-h492/2021-07-08_104120.jpg" width="640" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"> ในโอกาสต่อไป จะได้นำเสนอประสบการณ์จากการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ ด้วยการผสมผสานหลากหลายรูปแบบ ด้วยการออกแบบเพื่อแก้ปัญหาผู้เรียน ให้สามารถเรียนรู้ในระบบออนไลน์ให้ประสบความสำเร็จ และมีความสุขทั้งผู้สอนและผู้เรียน...</div><br />ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรีhttp://www.blogger.com/profile/02668782376005945289noreply@blogger.com9tag:blogger.com,1999:blog-8047044439849208446.post-50705283497973388522020-09-30T00:24:00.044-07:002021-07-05T01:06:51.962-07:00ผลการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐาน (Project-based Learning: PjBL) ในระบบอีเลิร์นนิ่ง<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-YDkgIotvX2Q/YOK0MqsJQnI/AAAAAAACGek/yNqF9dZ7tCoACapxDONGeFfaJgz87q8MACLcBGAsYHQ/s1107/project33.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="830" data-original-width="1107" height="240" src="https://1.bp.blogspot.com/-YDkgIotvX2Q/YOK0MqsJQnI/AAAAAAACGek/yNqF9dZ7tCoACapxDONGeFfaJgz87q8MACLcBGAsYHQ/w320-h240/project33.jpg" width="320" /></a></div> ด้วยสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อโรคไวรัส COVID-19 ตั้งแต่ต้นปี พ.ศ. 2563 เป็นต้นมา ทำให้มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา รวมทั้งมหาวิทยาลัยอื่น ๆ จำเป็นต้องปรับตัวรูปแบบการจัดการเรียนการสอนเพื่อป้องกันการแพร่ระบาดของเชื้อโรคไวรัส COVID-19 มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา มีนโยบายโดยกำหนดรูปแบบและวิธีการสอน และการจัดการเรียนรู้ ที่จะต้องลดเวลาที่จะพบกันในชั้นเรียนปกติระหว่างอาจารย์ผู้สอนและนักศึกษาให้มากที่สุด โดยเลือกรูปแบบการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ที่มหาวิทยาลัยมีสนับสนุนให้อาจารย์อยู่แล้ว ได้แก่ระบบอีเลิร์นนิ่ง หรือ ระบบ YRU e-Learning ซึ่งนับเป็นข้อดีที่ ไม่ต้องเริ่มพัฒนารูปแบบการเรียนรู้แบบออนไลน์ใหม่ ถือวิกฤตเป็นโอกาสที่จะพัฒนาระบบการเรียนการสอนของมหาวิทยาลัยไปสู่การจัดการเรียนรู้แบบออนไลน์ หรือแบบผสมผสาน (Blended Learning: BL) ระหว่างชั้นเรียนปกติ กับ ชั้นเรียนออนไลน์ต่อไป <p></p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-A64WzxMl3pU/YOK7IAjV9UI/AAAAAAACGfA/eLKysmLB418RyObBPU1ykxd1jFF4ITzawCLcBGAsYHQ/s1105/project3.jpg" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="830" data-original-width="1105" height="240" src="https://1.bp.blogspot.com/-A64WzxMl3pU/YOK7IAjV9UI/AAAAAAACGfA/eLKysmLB418RyObBPU1ykxd1jFF4ITzawCLcBGAsYHQ/w320-h240/project3.jpg" width="320" /></a></div> โดยทั่วไป มหาวิทยาลัยมักจะเลือกระบบอีเลิร์นนิ่งให้เป็นรูปแบบ (Platform) ใช้เป็นเครื่องมือหลักในการจัดการเรียนรู้ร่วมกันทั้งมหาวิทยาลัย โดยมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลากำหนดกลยุทธ์ คือกำหนดให้อาจารย์ผู้สอนทุกคนจัดการเรียนรู้ในระบบอีเลิร์นนิ่งที่มหาวิทยาลัยกำหนดไว้ ที่เว็บไซต์ <a href="http://elearning.yru.ac.th">http://elearning.yru.ac.th</a> ซึ่งบริหารจัดการด้วยซอฟต์แวร์ Moodle LMS นำมาปรับประยุกต์ใช้ให้เหมาะสมกับบริบทของมหาวิทยาลัย มุ่งให้อาจารย์ผู้สอนสามารถบริหารจัดการรายวิชาของตนเอง จัดกิจกรรมการเรียนรู้ในระบบได้ด้วยตนเอง โดยการฝึกอบรมทางออนไลน์ให้อาจารย์ผู้สอนอย่างต่อเนื่อง โดยกำหนดให้ผลการสอนในระบบอีเลิร์นนิ่ง มีสัดส่วนประเมินผลการปฏิบัติงานจากผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนผ่านระบบอีเลิร์นนิ่ง ร้อยละ 25 โดยผู้สอนสามารถเลือกรูปแบบผสมผสาน (Blended Learning) อื่น ๆ ร่วมด้วย ทั้งเลือกเครื่องมือหรือรูปแบบ (Platform) อื่น ๆ ร่วมสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ได้อีกด้วย แต่ยังคงต้องรายงานคะแนน (Greding Report) ผ่านทางระบบอีเลิร์นนิ่ง เพื่อเป็นหลักฐานยืนยันความสำเร็จ<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-FtDuBhs50WU/YOK7Gj943QI/AAAAAAACGe0/Yf36-mICofUJibDMu5ugMrfoIRmg1p0RQCLcBGAsYHQ/s1107/project12.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><br /><img border="0" data-original-height="830" data-original-width="1107" src="https://1.bp.blogspot.com/-FtDuBhs50WU/YOK7Gj943QI/AAAAAAACGe0/Yf36-mICofUJibDMu5ugMrfoIRmg1p0RQCLcBGAsYHQ/s320/project12.jpg" width="320" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-qVdb6-1Ic5E/YOK7Gr2SsQI/AAAAAAACGew/MieUGdwwF5I1fbhJbtxptQBMnuOhxha7QCLcBGAsYHQ/s1107/project13.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="830" data-original-width="1107" src="https://1.bp.blogspot.com/-qVdb6-1Ic5E/YOK7Gr2SsQI/AAAAAAACGew/MieUGdwwF5I1fbhJbtxptQBMnuOhxha7QCLcBGAsYHQ/s320/project13.jpg" width="320" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-DFLw-NHBr1k/YOK7GqbeH8I/AAAAAAACGes/8pkLietIN6gVDGbR8cqk8dVmHnkz-c4wACLcBGAsYHQ/s1107/project17.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="830" data-original-width="1107" src="https://1.bp.blogspot.com/-DFLw-NHBr1k/YOK7GqbeH8I/AAAAAAACGes/8pkLietIN6gVDGbR8cqk8dVmHnkz-c4wACLcBGAsYHQ/s320/project17.jpg" width="320" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-gs_y6mLjrtU/YOK7HtPok3I/AAAAAAACGe4/cMwnt62tS3wgZSpg8-eNcK0jYHuNa7D2ACLcBGAsYHQ/s1107/project18.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="830" data-original-width="1107" src="https://1.bp.blogspot.com/-gs_y6mLjrtU/YOK7HtPok3I/AAAAAAACGe4/cMwnt62tS3wgZSpg8-eNcK0jYHuNa7D2ACLcBGAsYHQ/s320/project18.jpg" width="320" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-lsnNXyr_3v0/YOK7H0AMSQI/AAAAAAACGe8/GAf3o6DjlE037ZYj5kwbAi7Yi72h5KE0ACLcBGAsYHQ/s1107/project21.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="830" data-original-width="1107" src="https://1.bp.blogspot.com/-lsnNXyr_3v0/YOK7H0AMSQI/AAAAAAACGe8/GAf3o6DjlE037ZYj5kwbAi7Yi72h5KE0ACLcBGAsYHQ/s320/project21.jpg" width="320" /></a></div><br /> สำหรับรายวิชา<b> ระบบการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ (Online Learning Management System: OLMS) หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต (ค.บ.) สาขาคอมพิวเตอร์ ศึกษา </b>(<a href="http://sceince.yru.ac.th/computer">http://sceince.yru.ac.th/computer</a>) สังกัด <b><a href="http://science.yru.ac.th" target="_blank">คณะวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและการเกษตร</a><br /></b>ผู้สอนได้นำกลยุทธ์การจัดการเรียนรู้แบบ <b>โครงงานเป็นฐาน (Project-based Learning: PjBL)</b> มาเป็นแนวทาง จัดการเรียนรู้ร่วมกับระบบอีเลิร์นนิ่งที่มีข้อดี ได้แก่ เรียนรู้ได้ตลอดเวลา ทุกหนทุกแห่ง มีเครื่องมือสนับสนุนออนไลน์หลากหลาย สอดคล้องกับทักษะของนักศึกษาที่เป็นคนในยุค Gen Z ทั้งนี้ เพื่อแก้ปัญหาการจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียนปกติ ลดเวลาการพบกันระหว่างผู้สอนและผู้เรียน เสริมสร้างทักษะในศตวรรษที่ 21 ให้แก่ผู้เรียน ซึ่ง PjBL ซึ่งมีข้อดี <b>(<span face=""TH SarabunPSK", sans-serif" lang="TH" style="font-size: 16pt; text-align: justify; text-indent: 48px;"><span style="color: #0070c0; letter-spacing: -0.1pt;">พิมพลักษณ์ โมรา. </span></span><span face=""TH SarabunPSK", sans-serif" style="color: #0070c0; font-size: 16pt; letter-spacing: -0.1pt; text-align: justify; text-indent: 48px;">2561, <span lang="TH">น.</span> 47)</span></b><span face=""TH SarabunPSK", sans-serif" style="font-size: 16pt; text-align: justify; text-indent: 48px;"> </span>หลายประการ ได้แก่ <span><a name='more'></a></span><br /> 1. เป็นการเรียนรู้ร่วมกันระหว่างผู้สอนและผู้เรียน สามารถช่วยฝึกทักษะผู้เรียนด้านสัมพันธภาพระหว่างบุคคล และแก้ปัญหาความขัดแย้ง<br /> 2. เสริมสร้างทักษะการอภิปราย การวิเคราะห์ การวิพากษ์ วิจารณ์เพื่อนำไปสู่การ<br />ตัดสินใจของผู้เรียน <br /> 3. พัฒนาทักษะการติดต่อสื่อสารระหว่างบุคคลที่มีประสิทธิภาพ ซึ่งการติดต่อสื่อสารในระหว่างการลงมือปฏิบัติในโครงงาน <br /> 4. ผู้เรียนฝึกทักษะการบริหารจัดการเวลา และควบคุมการทำงานด้วยตนเอง <br /> 5. เป็นการเตรียมผู้เรียนที่จะออกไปทำงานร่วมกับผู้อื่น ทั้งทักษะการควบคุมจิตใจควบคุมตนเอง และทักษะกระบวนการกลุ่ม <br /> 6. ช่วยให้ผู้เรียนมีความรู้มากขึ้น มีมุมมองที่หลากหลาย ซึ่งจะนำไปสู่ความสามารถทางสติปัญญา การรับรู้ การเข้าใจ การจดจำ และความสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ดี <br /> 7. เพิ่มความสามารถในการเข้าใจสิ่งต่าง ๆ ได้ดีขึ้น นำไปสู่ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และทักษะการสื่อสาร <br /> 8. ช่วยพัฒนาทักษะการทำงานเป็นทีม จากการเรียนรู้จากประสบการณ์ทำงานจริง <br /> 9. ช่วยให้เกิดการเรียนรู้แบบร่วมมือในกลุ่มของผู้เรียน ผู้เรียนแต่ละคนได้แลกเปลี่ยนกันด้วยกระบวนการกลุ่ม สามารถเลือกสิ่งที่ตนเองสนใจและถนัด <p><span> </span>ทั้งนี้ ผู้สอนได้นำขั้นตอนของการทำโครงงาน 8 ขั้นตอน ได้แก่ <span face=""TH SarabunPSK", sans-serif" lang="TH" style="text-align: justify;"> </span> 1) การเตรียมความพร้อม 2) การเลือกและกำหนดหัวข้อ 3) การศึกษาค้นคว้า 4) การเขียนเค้าโครงของโครงงาน 5) การปฏิบัติโครงงาน 6) การเขียนรายงาน 7) การนำเสนอโครงงาน และ 8) การประเมินผลโครงงาน มาเป็นแนวทางการศึกษา </p><p> โดยได้กำหนดเป็นหัวข้อวิจัย เรื่อง <b>ผลการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานในระบบอีเลิร์นนิ่ง รายวิชาระบบการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ เรื่อง การพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิ่ง</b> ผลการวิจัยพัฒนาการเรียนรู้ในรายวิชาดังกล่าว จะได้นำเสนอในโอกาสต่อไป</p>ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรีhttp://www.blogger.com/profile/02668782376005945289noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-8047044439849208446.post-33942343309873841542020-04-29T19:29:00.000-07:002021-07-05T01:51:17.559-07:00ผลงานนักศึกษา: พัฒนา Weblog บันทึกการเรียนรู้รายวิชาการจัดการสารสนเทศด้านการศึกษา เสริมสร้างทักษะในศตวรรษที่ 21<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-eXKxmtOkVHk/YOLHOARGFBI/AAAAAAACGf0/e2RwpIBbi9IahwQHn6xqOzC56BMLN4EXwCLcBGAsYHQ/s1247/ime1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1038" data-original-width="1247" height="333" src="https://1.bp.blogspot.com/-eXKxmtOkVHk/YOLHOARGFBI/AAAAAAACGf0/e2RwpIBbi9IahwQHn6xqOzC56BMLN4EXwCLcBGAsYHQ/w400-h333/ime1.jpg" width="400" /></a></div><br /> ทักษะในศตวรรษที่ 21 ที่สำคัญ ซึ่งหลักสูตรการจัดการเรียนการสอนในทุกระดับ จำเป็นต้องเตรียมและฝึกฝน บ่มเพาะผู้เรียนให้มีทักษะ ได้แก่ 1) ด้านการเรียนรู้และนวัตกรรม 2) ด้านสารสนเทศ สื่อและเทคโนโลยีและสารสนเทศ และ 3) ด้านทักษะชีวิตและการทำงาน <div><div> กล่าวได้ว่า การเรียนรู้ของผู้เรียนในยุคปัจจุบัน แหล่งเรียนรู้ ความรู้ มีอยู้มากมายและหลากหลายในอินเทอร์เน็ต จึงเป็นโจทย์สำคัญว่า ผู้สอนจะสอนอย่างไรให้ผู้เรียนในยุคปัจจุบัน ที่คุ้นเคยกับเทคโนโลยี คุ้นเคยกับอินเทอร์เน็ตมาตั้งแต่เกิด สนใจและจดจ่อกับการจัดการเรียนรู้ของผู้สอน ดังนั้น "การเปิดโอกาสให้ผู้เรียนลงมือทำ หรือปฏิบัติ" จึงเป็นกลยุทธ์การจัดการเรียนรู้ที่ผู้เรียนจะได้เรียนรู้จากการลงมือทำด้วยตนเอง </div><div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://ns018.blogspot.com/search/label/%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%8A%E0%B8%B2%20%20IME" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="1023" data-original-width="1065" height="384" src="https://1.bp.blogspot.com/-XYu9YKUvpx0/YOLG0JJ03GI/AAAAAAACGfs/LLTHb8CUjks6APJQtcnruy3AUtAAbKFfACLcBGAsYHQ/w400-h384/ime2.jpg" width="400" /></a></div>โดยใช้เว็บบล็อก (Weblog, Web Blog) คือ http://www.blogger.com ของ Google เป็นเครื่องมือ </div><div> ตัวอย่างเว็บบล็อกของผู้เรียน นักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต (ค.บ.) สาขาคอมพิวเตอร์ศึกษา คณะวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและการเกษตร มหาวิทยาลัยราชภัฏ เป็นผลงานเชิงประจักษ์ที่ผู้เรียนทุกคน ต้องสรุปผลการเรียนรู้ในแต่ละครั้ง โดยนำเสนอ (Post) ไว้ในเว็บบล็อกของตนเอง และแชร์ให้ผู้เรียนในกลุ่มได้เรียนรู้ เป็นการฝึกฝนลักษณะนิสัยความรับผิดชอบหน้าที่การเรียนรู้ของตนเอง การตรงต่อเวลา ฝึกทักษะการคิด วิเคราะห์ (การใช้ภาษาไทย) ฝึกทักษะการออกแบบ สร้างสรรค์ การพัฒนา และการนำเสนอเว็บบล็อกของตนเองต่อสาธารณะ การใช้เครื่องมือ Weblog จึงนับเป็นการบ่มเพาะ ฝึกฝนผู้เีรียนให้เกิดทักษะในศตวรรษที่ 21 โดยการลงมือทำนั่นเอง</div><div><br /></div><div> ผลงานของผู้เรียนในการพัฒนาเว็บบล็อก ประกอบการจัดการเรียนรู้ มีดังนี้ (ทดลองเลือกดู) </div><div><ol style="text-align: left;"><li>นางสาว<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=8172&course=220" style="font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;"><span style="color: black;">นินัซรียะห์ มอลอ</span></a> - <a href="https://ninas020.blogspot.com/" style="background-color: white; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://ninas020.blogspot.com</a></li><li>นาย<span style="color: black;"><a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10491&course=220" style="font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;"><span style="color: black;">มูฮำหมัด ดอนิ</span></a> </span>- <a href="https://mud001.blogspot.com/" style="background-color: white; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://mud001.blogspot.com</a></li><li>นายตัรมีซีล สามะ - <a href="https://tar002.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://tar002.blogspot.com</a> </li><li>นายสุไลมาน ดอเลาะ - <a href="https://sm004.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://sm004.blogspot.com</a></li><li>นาย<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10503&course=220" style="color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">ซูไฮมีน เจ๊ะเซ็ง</a> - http://enosen7.blogspot.com<span><a name='more'></a></span></li><li>นางสาว<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10515&course=220" style="color: #3f5c10; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">สานีตา มูซอ</a> - <a href="https://sanita006.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #3f5c10; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://sanita006.blogspot.com</a></li><li>นาย<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10508&course=220" style="color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">สุไลมาน สะแต</a> - <a href="https://sulaimans007.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://sulaimans007.blogspot.com</a></li><li>นาย<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10494&course=220" style="color: #3f5c10; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">อิรฟาน เจ๊ะมูดอ</a> - <a href="https://ichemudo.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #3f5c10; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://ichemudo.blogspot.com</a></li><li>นาย<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10559&course=220" style="color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">อามีน ยุนุ</a> - <a href="https://ameenyunu.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://ameenyunu.blogspot.com</a></li><li>นางสาว<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10314&course=220" style="color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">กัสนี ยูโซ๊ะ</a> - <a href="http://potokass.blogspot.com/p/blog-page_8.html" style="background-color: white; color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;" title="บล็อก">http://potokass.blogspot.com</a></li><li>นางสาว<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10516&course=220" style="color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">นูรฟาฮานา นุห์</a> - <a href="https://nn012.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://nn012.blogspot.com</a></li><li>นางสาว<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10498&course=220" style="color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">นิฮานีฟะห์ ประดู่</a> - <a href="https://nihanifah013.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://nihanifah013.blogspot.com</a></li><li>นางสาว<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10497&course=220" style="color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">โซเฟีย มัดเลาะ</a> - <a href="http://sofia014.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">http://sofia014.blogspot.com</a></li><li>นางสาว<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10496&course=220" style="color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">นายีฮะห์ แยกาจิ</a> - <a href="https://nay015.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #3f5c10; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://nay015.blogspot.com</a></li><li>นางสาว<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10499&course=220" style="color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">ฮาฟิลดา แวดอเลาะ</a> - <a href="https://hw016.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://hw016.blogspot.com</a></li><li>นาย<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10504&course=220" style="color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">มูญาฮีดีน ยะระ</a> - <a href="https://muy017.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://muy017.blogspot.com</a></li><li>นางสาว<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10509&course=220" style="color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">นูรีซา แซมมะซู</a> - <a href="https://ns018.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://ns018.blogspot.com</a></li><li>นางสาว<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10501&course=220" style="color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">นูรฮานูรี มะแซ</a> - <a href="https://nurhanuree019.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #3f5c10; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://nurhanuree019.blogspot.com</a></li><li>นางสาว<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10488&course=220" style="color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">ฮานาฟี อาลี</a> - <a href="http://hanafeeeod.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #3f5c10; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">http://hanafeeeod.blogspot.com</a></li><li>นางสาว<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10511&course=220" style="color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">นูรีดา สาแมหาดี</a> - <a href="https://ds021.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://ds021.blogspot.com</a></li><li>นางสาว<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10513&course=220" style="color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">ซูมายะห์ เจ๊ะแวสุหลง</a> - <a href="https://sc022.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #3f5c10; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://sc022.blogspot.com</a></li><li>นางสาว<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10507&course=220" style="color: #3f5c10; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">ตัสนิม สะมะแอ</a> - <a href="https://ts023.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://ts023.blogspot.com</a></li><li>นางสาว<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10517&course=220" style="color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">ซากียะห์ มะแซ</a> - <a href="https://sm024.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://sm024.blogspot.com</a></li><li>นาย<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10505&course=220" style="color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">อามีรัน ยาลอ</a> - <a href="https://ay025.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #3f5c10; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://ay025.blogspot.com</a></li><li>นาย<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10299&course=220" style="color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">วันชารีฟ ซีเดะ</a> - <a href="https://ws026.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #3f5c10; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://ws026.blogspot.com</a></li><li>นางสาว<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10506&course=220" style="color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">กูอามานี บูโด</a> - <a href="https://kuamaneebudo027.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://kuamaneebudo027.blogspot.com</a></li><li>นางสาว<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10495&course=220" style="color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">ซัลวา ยูโซ๊ะ</a> - <a href="https://sw028.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://sw028.blogspot.com</a></li><li>นางสาว<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10502&course=220" style="color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">พูซีย๊ะ โซะบารู</a> - <a href="https://puseeyah.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://puseeyah.blogspot.com</a></li><li>นาย<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10512&course=220" style="color: #3f5c10; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">อิมรอน ละลิเพ็ง</a> - <a href="https://ron030.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #3f5c10; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://ron030.blogspot.com</a></li><li>นางสาว<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10500&course=220" style="color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">นูรโซเฟีย ดอเลาะ</a> - <a href="https://nd031.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://nd031.blogspot.com</a></li><li>นาย<a href="https://old.elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=10489&course=220" style="color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">มูฮัมหมัดไฟรูล อูมาร์</a> - <a href="https://mu032.blogspot.com/" style="background-color: white; color: #bf3503; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">https://mu032.blogspot.com</a></li></ol></div></div>ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรีhttp://www.blogger.com/profile/02668782376005945289noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-8047044439849208446.post-87205605407795547792018-12-26T00:01:00.003-08:002018-12-26T07:13:36.784-08:00การออกแบบการสอนที่ส่งเสริมการเรียนรู้นอกห้องเรียน: สถานการณ์จริงของชีวิต<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://3.bp.blogspot.com/-VgtM3EboJK8/XCMzyQ9BeHI/AAAAAAABfyE/4IzL8OF-iYYd8G6aCMC87-bMLiuGIsYVgCLcBGAs/s1600/team3.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="757" data-original-width="1600" height="187" src="https://3.bp.blogspot.com/-VgtM3EboJK8/XCMzyQ9BeHI/AAAAAAABfyE/4IzL8OF-iYYd8G6aCMC87-bMLiuGIsYVgCLcBGAs/s400/team3.JPG" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">บรรยากาศการเรียนรู้ที่มีความสุขนอกชั้นเรียนปกติ<br />
<span style="font-size: 12.8px;"><a href="https://plus.google.com/u/0/communities/107503200208618731454" target="_blank">https://plus.google.com/u/0/communities/107503200208618731454</a> </span></td></tr>
</tbody></table>
การจัดการเรียนรู้สมัยใหม่และในอนาคตมีหลากหลายรูปแบบ วิธีและรูปแบบปรับเปลี่ยนอย่างรวดเร็ว ตามบริบทและสภาพการณ์ภายนอก ซึ่งเป็นวิถีชีวิต วิถีการทำงานหรือประกอบอาชีพ จึงทำให้วิธีการเรียนรู้ของผู้เรียนเปลี่ยนไป อย่างไรก็ตาม ครู อาจารย์ส่วนใหญ่ของไทย ก็ยังคงยึดกรอบการออกแบบการจัดการเรียนการสอนแบบดั้งเดิมเป็นส่วนใหญ่ จะต้องมีห้องเรียนสี่เหลี่ยม มีกระดานดำหรือไวท์บอร์ด ดีหน่อยก็มีอุปกรณ์โสตทัศนูปกรณ์ เช่น คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ค โปรเจคเตอร์ และอินเทอร์เน็ต ในห้องจัดโต๊ะและเก้าอี้เรียงเป็นแถว รอบ ๆ ห้องเรียนมีป้ายนิเทศหรืบอร์ดนิทรรศการ (ซึ่งไม่ค่อยได้เปลี่ยนเนื้อหา)<br />
กระบวนการจัดการเรียนการสอน ต้องให้ความสำคัญกับกระบวนการออกแบบสถานการณ์การเรียนรู้ (Learning Process Design:LPD) เพื่อให้บรรลุเป้าหมายหรือผลลัพธ์การจัดการเรียนรู้ (Learning Outcome) ไม่ควรเน้นแต่การถ่ายทอดเนื้อหา (Content) ให้ครบถ้วน เพื่อจะทำให้สามารถสอบวัดประเมินผลให้ครบสาระการเรียนรู้ ซึ่งก็คงไม่ผิด เพียงแต่ว่าอาจเกิดประโยชน์ต่อผู้เรียนในการดำรงชีวิตและประกอบอาชีพในอนาคตได้น้อย โดยเฉพาะ "ทักษะการเรียนรู้" สำหรับชีวิตจริงในอนาคต<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><img border="0" data-original-height="833" data-original-width="923" height="360" src="https://3.bp.blogspot.com/-OEGyEQ7VgTo/XCM0RPhDA-I/AAAAAAABfyQ/y-tG-5yeIgcsMsVWVbV3hG3MrP3djzP-gCLcBGAs/s400/team6.JPG" style="margin-left: auto; margin-right: auto;" width="400" /></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">ตัวอย่างงานมอบหมาย (Assignment) ในระบบอีเลิร์นนิ่ง</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-OEGyEQ7VgTo/XCM0RPhDA-I/AAAAAAABfyQ/y-tG-5yeIgcsMsVWVbV3hG3MrP3djzP-gCLcBGAs/s1600/team6.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="background-color: red;"></span></a></div>
ดังนั้น บทบาทสำคัญจึงอยู่ที่ครูผู้สอนที่จะต้องปรับเปลี่ยนกรอบคิด (Mindset) เข้าใจบทบาทของผู้จัดการเรียนรู้ยุคใหม่ที่เปลี่ยนไปเนื่องจากเทคโนโลยี ซึ่งเน้นเป็นผู้แนะนำหรือให้คำปรึกษาการเรียนรู้เป็นสำคัญ ครูจะปรับเปลี่ยนบทบาทอย่างไร เพราะครูคือ ปัจจัยสำคัญของความสำเร็จของการจัดการเรียนรู้ ที่จะทำให้ผู้เรียนสามารถนำไปใช้ในอนาคตได้ คือ กรอบคิดของครูหรือผู้สอนในการออกแบบจัดการเรียนรู้เพื่ออนาคตของผู้เรียนจึงเป็นเรื่องสำคัญ ไม่ใช่เพื่อการประเมินผล ให้ได้คะแนนผู้เรียนสำหรับการวัดระดับผลการเรียนในรายวิชาเท่านั้น<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://3.bp.blogspot.com/-Nqlloh8-YNY/XCM0RJlNgVI/AAAAAAABfyM/HviWwmulan4UNUwEgSB1VwXyJA0amn3CgCLcBGAs/s1600/team7.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="867" data-original-width="1340" height="414" src="https://3.bp.blogspot.com/-Nqlloh8-YNY/XCM0RJlNgVI/AAAAAAABfyM/HviWwmulan4UNUwEgSB1VwXyJA0amn3CgCLcBGAs/s640/team7.JPG" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">รายละเอียดงานมอบหมาย (Assignment) </td></tr>
</tbody></table>
<br />
<br />
ในรายวิชา การจัดการสารสนเทศเพื่อการศึกษา หลักสูตรครุศาสตรบันฑิต สาขาคอมพิวเตอร์ศึกษา ได้ทดลองออกแบบจัดการเรียนรู้โดยมีเป้าหมายให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าในสถานการณ์ สภาวการณ์การศึกษาของชาติ มีโอกาสศึกษาข้อมูลและสารสนเทศที่สำคัญด้านการศึกษาจากฐานข้อมูลการศึกษาแห่งชาติ (<a href="http://www.mis.moe.go.th/mis2018" target="_blank">http://www.mis.moe.go.th/mis2018</a>) ออกแบบเป็นกิจกรรมมอบหมายงาน (Assignment Activity) ผ่านระบบอีเลิร์นนิ่ง (http://elearning.yru.ac.th) แบ่งกลุ่มหรือทีมศึกษาข้อมูล ทีมละ 4-5 คน ทำกิจกรรมของกลุ่มนอกห้องเรียน โดยใช้ห้องศึกษาค้นคว้าอิสระที่ศูนย์บรรณสารสนเทศ (ห้องสมุด) จัดให้ มีความพร้อมและสะดวกสบาย ร่วมกันศึกษาข้อมูล เลือกประเด็นที่กลุ่มสนใจ โดยเฉพาะข้อมูลและสารสนเทศการศึกษาในพื้นที่จังหวัดชายแดนใต้ (ยะลา นราธิวาส ปัตตานี) วิเคราะห์ สังเคราะห์ และจัดทำสื่อนำเสนอร่วมกันผ่าน Google Application ได้แก่ สไลด์ (Google Slide) นำเสนอ แชร์สไลด์นำเสนอในชุมชนการเรียนรู้ในรายวิชาที่จัดการด้วย Google+ และบันทึกผลการเรียนรู้ครั้งนี้ใน Web Blog ของตนเอง โดยให้นำเสนอในห้องเรียน Smart Classroom เพื่อบันทึกกิจกรรมการเรียนรู้เผยแพร่ต่อไป<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://4.bp.blogspot.com/-lfecfFHkxFk/XCM0qEfOTLI/AAAAAAABfyc/gNZb0aU0mE8prcJZ_IASGgOoKuivHsqzQCLcBGAs/s1600/team2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="652" data-original-width="1600" height="260" src="https://4.bp.blogspot.com/-lfecfFHkxFk/XCM0qEfOTLI/AAAAAAABfyc/gNZb0aU0mE8prcJZ_IASGgOoKuivHsqzQCLcBGAs/s640/team2.JPG" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">ตัวอย่างการแชร์กิจกรรมการเรียนรู้ในชุมชนรายวิชาผ่าน Google+</td></tr>
</tbody></table>
สำหรับเป้าหมายจากการเรียนรู้ (Leaning Goal) ในกิจกรรมนี้ คือ การฝึกทักษะการทำงานเป็นทีม โดยใช้ Cloud Technolog ฝึกทักษะการสืบค้น การรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ สังเคราะห์ การนำเสนอ รวมทั้งทักษะการใช้ภาษาไทย ซึ่งเป็นปัญหาสำคัญของนักศึกษาและบัณฑิตมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา เนื่องจากนักศึกษาส่วนใหญ่เป็นคนในพื้นที่ และใช้ภาษาถิ่นเป็นภาษาสำหรับการสื่อสารในชีวิตประจำวัน แต่เมื่อสำเร็จเป็นบัณฑิต จำเป็นต้องใช้ภาษาไทยเป็นภาษาทางราชการ ซึ่งหากมีปัญหาในการใช้ภาษาไทย ทั้งทักษะการอ่าน การพูด การเขียน ก็อาจจะทำให้ขาดโอกาสในการแข่งขันการสมัครเข้าทำงาน ทั้งในองค์กรภาครัฐและเอกชน ส่วนการใช้เทคโนโลยีในการเรียนรู้ เน้นเตรียมทักษะสำหรับการประกอบอาชีพในอนาคต ที่ต้องมีความคล่องในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและเรียนรู้ได้ ปรับตัวได้ตลอดเวลา ที่สำคัญในอนาคต ทุกอาชีพจำเป็นต้องใช้ข้อมูลและสารสนเทศ เราจึงต้องการบัณฑิตที่มีทักษะพื้นฐานในการจัดการข้อมูลและสารสนเทศ สามารถค้นหา รวบรวม วิเคราะห์ สังเคราะห์ นำไปประยุกต์ใช้ และสร้างมูลค่าเพิ่มได้ เป็นผู้สร้างมูลค่าได้จากข้อมูลและสารสนเทศจำนวนมากในอินเทอร์เน็ต ไม่ได้เป็นเพียงผู้ใช้สารสนเทศเพียงอย่างเดียวเท่านั้น<br />
นอกจากนั้น กระบวนการจัดการเรียนรู้ในกิจกรรมนี้ ยังเป็นแนวทางให้ผู้เรียน นำไปใช้ในวิชาชีพครูได้ในอนาคตอีกด้วย<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://2.bp.blogspot.com/-9EJN7wjwMB8/XCM0_Vvd9BI/AAAAAAABfys/8MC6OxXCQ04mQ-KjDdSRbSGS_cnAq67jACLcBGAs/s1600/team4.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="954" data-original-width="1300" height="292" src="https://2.bp.blogspot.com/-9EJN7wjwMB8/XCM0_Vvd9BI/AAAAAAABfys/8MC6OxXCQ04mQ-KjDdSRbSGS_cnAq67jACLcBGAs/s400/team4.JPG" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">ตัวอย่างการบันทึกผลการเรียนรู้ผ่านเว็บบล็อกส่วนบุคคลของนักศึกษา</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-cTBkdu9YjMQ/XCM0_eCbQ8I/AAAAAAABfyo/RGvqns2QmLY7N_8EEkXKjGFA9jhP3iw5gCLcBGAs/s1600/team5.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="965" data-original-width="1455" height="212" src="https://1.bp.blogspot.com/-cTBkdu9YjMQ/XCM0_eCbQ8I/AAAAAAABfyo/RGvqns2QmLY7N_8EEkXKjGFA9jhP3iw5gCLcBGAs/s320/team5.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">ตัวอย่างการบันทึกผลการเรียนรู้ผ่านเว็บบล็อกส่วนบุคคลของนักศึกษา และผู้สอน (ที่ปรึกษา) ให้ข้อคิดเห็น</td></tr>
</tbody></table>
ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรีhttp://www.blogger.com/profile/02668782376005945289noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8047044439849208446.post-19336583825973277512018-11-15T14:18:00.000-08:002018-11-15T15:16:15.707-08:00เว็บบล็อกผลงานนักศึกษารายวิชา WBI ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-VQzO6zQ9AW4/W-3sv-zjwrI/AAAAAAABfBg/7FceLI02A9InC09bmHy28ZTFwQ2uvJUWgCKgBGAs/s1600/20181021_113414.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://3.bp.blogspot.com/-VQzO6zQ9AW4/W-3sv-zjwrI/AAAAAAABfBg/7FceLI02A9InC09bmHy28ZTFwQ2uvJUWgCKgBGAs/s320/20181021_113414.jpg" width="320" /></a></div>
การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ที่จะต้องออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติให้มากที่สุด สำหรับแนวทางการส่งเสริมให้ผู้เรียนมีทักษะการเขียน การนำเสนอ และปลูกฝังความรับผิดชอบในการเรียนรู้ด้วยตนเองสำหรับผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 ในยุคปัจจุบันนั้น เว็บบล็อก (Weblog) เครื่องมือสำหรับสื่อสังคมออนไลน์ นับว่าเป็นเครื่องมือช่วยส่งเสริมและสนับสนุนการฝึกฝนทักษะดังกล่าวได้เป็นอย่างดี และเป็นเครื่องมือที่ง่ายต่อการใช้งาน เช่น Google Blogger (<a href="https://blogger.com/" target="_blank">https://blogger.com</a>) การให้ผู้เรียนมีเว็บบล็อก พัฒนา เผยแพร่ และนำเสนอผลงานของตนเอง จะเป็นการสร้างแฟ้มสะสมผลงานของนักศึกษาเองได้อีกด้วย<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-dCZapkE-nz8/W-3svxuxKLI/AAAAAAABfBg/yJLC88JP-20brXzJP7qcxvgtxzgP_OuzgCKgBGAs/s1600/20180927_091529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://3.bp.blogspot.com/-dCZapkE-nz8/W-3svxuxKLI/AAAAAAABfBg/yJLC88JP-20brXzJP7qcxvgtxzgP_OuzgCKgBGAs/s200/20180927_091529.jpg" width="200" /></a><a href="https://1.bp.blogspot.com/-sXQwxSNDtj0/W-3svzZFKQI/AAAAAAABfBg/1uPgxgwWczQbTl4sVuAaIJtpUqbOFrDmACKgBGAs/s1600/20180927_103054.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://1.bp.blogspot.com/-sXQwxSNDtj0/W-3svzZFKQI/AAAAAAABfBg/1uPgxgwWczQbTl4sVuAaIJtpUqbOFrDmACKgBGAs/s200/20180927_103054.jpg" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-aan3ZnYQFNQ/W-3sv4wd6RI/AAAAAAABfBg/0XCiEwQA3CYt5D0sG-R5TUgDltRVlHUBgCKgBGAs/s1600/20181004_090603.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://2.bp.blogspot.com/-aan3ZnYQFNQ/W-3sv4wd6RI/AAAAAAABfBg/0XCiEwQA3CYt5D0sG-R5TUgDltRVlHUBgCKgBGAs/s200/20181004_090603.jpg" width="200" /></a><a href="https://3.bp.blogspot.com/-jVWRWr6ywHo/W-3svw4tuvI/AAAAAAABfBg/Rj44JmXjnWEixYmfOhiuMdU-ubBUKBDfgCKgBGAs/s1600/20181004_090950.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://3.bp.blogspot.com/-jVWRWr6ywHo/W-3svw4tuvI/AAAAAAABfBg/Rj44JmXjnWEixYmfOhiuMdU-ubBUKBDfgCKgBGAs/s200/20181004_090950.jpg" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div style="text-align: left;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-ABozYu_aRqM/W-3sv96O9uI/AAAAAAABfBg/JocmjWI4P18W1Aiz5LOPJ47aJaVoxx0EgCKgBGAs/s1600/20181004_100302.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://1.bp.blogspot.com/-ABozYu_aRqM/W-3sv96O9uI/AAAAAAABfBg/JocmjWI4P18W1Aiz5LOPJ47aJaVoxx0EgCKgBGAs/s320/20181004_100302.jpg" width="320" /></a> จากกรณีศึกษาการจัดการเรียนรู้ในรายวิชา Web-based Instruction: WBI ของนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาคอมพิวเตอร์ศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา ชั้นปีที่ 4 ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 28 คน ซึ่งจากประสบการณ์การสอนในรายวิชาที่ผ่านมาของนักศึกษากลุ่มนี้ พบปัญหาว่า นักศึกษายังจำเป็นต้องเสริมทักษะการเขียนภาษาไทย การนำเสนอ จึงออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ จึงทดองให้นักศึกษาสร้างเว็บบล็อก นำเสนอรูปแบบและตกแต่งให้สวยงาม เหมาะสม กำหนดงานมอบหมายให้สรุปผลการเรียนรู้ทุกครั้งที่ผู้สอนจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ด้วยการเขียน พร้อมภาพประกอบ และสื่ออื่น ๆ โดยไม่จำกัดรูปแบบการนำเสนอ นำเสนอไว้ในเว็บบล็อกของตนเอง และส่งไปแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในชุมชนการเรียนรู้ของรายวิชาใน Google+</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://plus.google.com/u/0/communities/113770790066290262562" target="_blank"><img alt=" ชุมชนการเรียนรู้ในรายวิชา WBI" border="0" data-original-height="753" data-original-width="1600" height="300" src="https://1.bp.blogspot.com/-YAygXJyfMz4/W-3wKUrYRbI/AAAAAAABfBs/nqKklBovtNEKXCv0P6cD-xR9ONLgY61-QCLcBGAs/s640/googleplus.JPG" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
หลังจากเสร็จสิ้นการจัดการเรียนรู้ในภาคเรียนที่ 1/2561 แล้ว พบว่าผลงานการพัฒนาเว็บบล็อกของนักศึกษาแต่ละคน มีผลการสรุปการเรียนรู้ รวม 12 ครั้ง จากการจัดการเรียนรู้ 16 ครั้ง (ส่วนที่ขาดไปเป็นวันหยุดราชการ) ซึ่งปรากฎผลงานของนักศึกษา ดังนี้ </div>
<ol>
<li>นางสาวนูรีดา ยามูสะนอ <a href="https://kalakrungnueng.blogspot.com/" target="_blank">https://kalakrungnueng.blogspot.com </a></li>
<li>นางสาวฮาซานะห์ มะแซ <a href="https://hasa55.blogspot.com/">https://hasa55.blogspot.com</a></li>
<li>นายนัสรี แปแนะ <span style="color: #3f5c10; font-family: "trebuchet ms" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="background-color: white; font-size: 14.04px;"><a href="https://crucom004.blogspot.com/" target="_blank">https://crucom004.blogspot.com</a></span></span></li>
<li>นางสาวซาอีด๊ะห์ ตาเยะ <a href="https://405809005saedah.blogspot.com/" target="_blank">https://405809005saedah.blogspot.com</a> </li>
<li>นายฟารุก ซิ <a href="https://farukfs.blogspot.com/">https://farukfs.blogspot.com</a></li>
<li>นางสาวมาณีษา บาสอลอ <span style="color: #3f5c10; font-family: "trebuchet ms" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="background-color: white; font-size: 14.04px;"><a href="http://manisa007.blogspot.com/" target="_blank">http://manisa007.blogspot.com</a></span></span></li>
<li>นางสาวนูรมา ดอมาดา <a href="http://405809009sun.blogspot.com/">http://405809009sun.blogspot.com</a> </li>
<li>นูรอิฮซาน มะแซ <a href="http://405809009sun.blogspot.com/" target="_blank">http://405809009sun.blogspot.com</a></li>
<li>นางสาวอามานี โต๊ะทา<a href="http://elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=3020&course=256" style="color: #3f5c10; font-family: "trebuchet ms", arial, helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px;"> </a> <a href="https://anneean.blogspot.com/">https://anneean.blogspot.com</a></li>
<li>นางสาวพาตีเมาะ สา <a href="https://wbi405809011.blogspot.com/">https://wbi405809011.blogspot.com</a> </li>
<li>นางสาวณัฐติกา เกษตรกาลาม์ <a href="https://nuttika12.blogspot.com/">https://nuttika12.blogspot.com</a></li>
<li>นางสาวอัสมานี เฮ็งตา <a href="https://hengta405809014.blogspot.com/">https://hengta405809014.blogspot.com</a><a href="https://hengta405809014.blogspot.com/" target="_blank"> </a></li>
<li>สุไรนีย์ มะเร้ะ <a href="https://portfoliosurainee.blogspot.com/" target="_blank"> https://portfoliosurainee.blogspot.com</a></li>
<li>นางสาวฟาอียะห์ โซ๊ะซู <a href="https://fa-e-yah.blogspot.com/" target="_blank">https://fa-e-yah.blogspot.com</a></li>
<li>นางสาวกูฮูดาห์ รายอลือแมะ <a href="https://kuhuda17.blogspot.com/" target="_blank">https://kuhuda17.blogspot.com</a></li>
<li>นางสาวยามีละห์ ยูโซะ <span style="background-color: white; font-family: "trebuchet ms" , "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14.04px;"><a href="https://yameelah9018.blogspot.com/" target="_blank">https://yameelah9018.blogspot.com</a></span></li>
<li>นางสาวนูรมี มานิ๊ <a href="https://ammy58.blogspot.com/" target="_blank">https://ammy58.blogspot.com</a>/</li>
<li>นายมูฮำหมัดฟาอี เจ๊ะโซ๊ะ <a href="http://portfolio405809020.blogspot.com/" target="_blank">http://portfolio405809020.blogspot.com</a></li>
<li>นางสาวยัสมูน สาและ <a href="https://portfolioyasmun.blogspot.com/" target="_blank">https://portfolioyasmun.blogspot.co</a></li>
<li>นายธีรภัทร ปิยะ <a href="https://kru405809022.blogspot.com/" target="_blank">https://kru405809022.blogspot.com</a></li>
<li>มัสลัน โตะ <a href="https://krucomputer023.blogspot.com/" target="_blank">https://krucomputer023.blogspot.com</a></li>
<li>นางสาวพุดดือลา เวาะโซะ <a href="https://puddela24.blogspot.com/" target="_blank">https://puddela24.blogspot.com</a></li>
<li>นางสาวมูนีเราะ สาและ <a href="https://405809025.blogspot.com/" target="_blank">https://405809025.blogspot.com</a> </li>
<li>นางสาวนูรูลฟารีซา บินยาโก๊ะ <a href="http://nurulfarisa-b.blogspot.com/">http://nurulfarisa-b.blogspot.com</a></li>
<li>นางสาวอัสมีนีย์ หะยียา <a href="https://asmini027.blogspot.com/" target="_blank">https://asmini027.blogspot.com</a></li>
<li>นายกัรมียะห์ ดาฮา <a href="https://karmeeyah.blogspot.com/" target="_blank">https://karmeeyah.blogspot.com</a></li>
<li>นายอารีฟีน มะแอ <a href="https://405809029.blogspot.com/" target="_blank">https://405809029.blogspot.com</a></li>
<li>นางสาวซูนิตา เตะโระ <span style="background-color: white; font-family: "trebuchet ms" , "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14.04px;"><a href="https://ta221900.blogspot.com/" target="_blank">https://ta221900.blogspot.com</a></span> </li>
</ol>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-NfRuiBvFv0g/W-3sv72SCVI/AAAAAAABfBg/dVDZsUQ-uCIi0bZYjJtKIst-tLQ9u0spQCKgBGAs/s1600/20181021_100530.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://3.bp.blogspot.com/-NfRuiBvFv0g/W-3sv72SCVI/AAAAAAABfBg/dVDZsUQ-uCIi0bZYjJtKIst-tLQ9u0spQCKgBGAs/s320/20181021_100530.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://2.bp.blogspot.com/-GPboZI0Odx0/W-3svx69cQI/AAAAAAABfBg/9Y3RH-SWcDkoxq0P70PnVN5kmtXTDo08QCKgBGAs/s1600/20181004_104052.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://2.bp.blogspot.com/-GPboZI0Odx0/W-3svx69cQI/AAAAAAABfBg/9Y3RH-SWcDkoxq0P70PnVN5kmtXTDo08QCKgBGAs/s320/20181004_104052.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="font-size: 12.8px; text-align: center;"><br /></td></tr>
</tbody></table>
<div>
<br /></div>
ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรีhttp://www.blogger.com/profile/02668782376005945289noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8047044439849208446.post-19341431442443665282018-10-20T22:43:00.003-07:002018-10-21T04:24:21.824-07:00การสอนด้วยการลงมือปฏิบัติและบูรณาการความรู้ ทักษะกับการทำงานจริง นักศึกษาสาขาคอมพิวเตอร์ศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏยะบา<a href="https://1.bp.blogspot.com/-IoTBu2OXi6A/W8wPF_GACKI/AAAAAAABeZo/sjkhPXzpbZQxmxp6UuRfkHQiFufDSSf2ACLcBGAs/s1600/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0036.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="901" data-original-width="1600" height="225" src="https://1.bp.blogspot.com/-IoTBu2OXi6A/W8wPF_GACKI/AAAAAAABeZo/sjkhPXzpbZQxmxp6UuRfkHQiFufDSSf2ACLcBGAs/s400/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0036.jpg" width="400" /></a>กิจกรรมการจัดการเรียนรู้ในรายวิชาการสอนผ่านเว็บหรือเว็บช่วยสอน (Web-based Instruction: WBI) ของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 สาขาคอมพิวเตอร์ศึกษา (<a href="http://sciencey.yru.ac.th/computer" target="_blank">http://sciencey.yru.ac.th/computer</a>) มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา (<a href="http://www.yru.ac.th/" target="_blank">http://www.yru.ac.th</a>) ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 วันนี้รายวิชาจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยมุ่งเน้นการสอนให้ผู้เรียนได้ลงมือทำงานหรือ<br />
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-tS5UJdYnWyY/W8wPFDnUYoI/AAAAAAABeZc/HGH_qEDOHKcNyvnjQLoPrvpGyxThbicAQCLcBGAs/s1600/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0030.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="901" data-original-width="1600" height="225" src="https://3.bp.blogspot.com/-tS5UJdYnWyY/W8wPFDnUYoI/AAAAAAABeZc/HGH_qEDOHKcNyvnjQLoPrvpGyxThbicAQCLcBGAs/s400/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0030.jpg" width="400" /></a>ปฏิบัติงานด้วยตนเอง โดยใช้โครงงานเป็นฐาน (Project-based Instruction: PjBL) และบูรณาการการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาในด้านการจัดการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นจริงในพื้นที่จังหวัดชายแดนใต้ โดยเฉพาะการจัดการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ในพื้นที่ ซึ่งส่วนใหญ่นักเรียนในพื้นที่นิยมเรียนในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาควบคู่สามัญและเลือกเรียนโปรแกรมวิทยาศาสตร์ แต่ปัญหาสำคัญของโรงเรียนในพื้นที่ คือ ครูวิทยาศาสตร์ ยังขาดทักษะการจัดการเรียนรู้ปฏิบัติการหรือการทดลองในห้องปฏิบัติการ อาจมาจากสาเหตุที่โรงเรียนขาดแคลนห้องปฏิบัติการ อุปกรณ์และวัสดุการทดลอง และที่สำคัญก็คือ บางโรงเรียนอาจมีครูสอนวิทยาศาสตร์ที่ไม่ตรงวุฒิหรือผู้สอนตรงวุฒิแต่ขาดทักษะการสอนการทดลอง ขาดทักษะการใช้เครื่องมือ อุปกรณ์ที่ทันสมัย เนื่องจากหลักสูตรที่สำเร็จการศึกษาในระดับปริญญาตรีล้าสมัย หลักสูตรไม่ได้มุ่งเน้นการฝึกทักษะการทดลองเป็นรายบุคคล หรือครูผู้สอนบางคนสอนมาเป็นระยะเวลานาน ขาดการอบรม ทบทวนในขั้นตอนหรือวิธีการทดลอง หรือขาดประสบการณ์ในการทดลองบางสาระในเนื้อหาวิชา เป็นต้น<br />
ปัญหาดังกล่าว ผู้สอนและผู้เรียนในรายวิชา WBI เห็นความสำคัญของปัญหาร่วมกัน และหาแนวทางที่จะสามารถช่วยแก้ไขปัญหาอย่างยั่งยืน (นอกเหนือจากวิธีการอบรม) และเผยแพร่ให้แก่ครูและผู้เรียนที่สนใจพัฒนาทักษะการทำการทดลองในห้องปฏิบัติการ คือ <b>การพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิ่งสอนการทดลองในห้องปฏิบัติการ ด้วยโปรแกรม eXeLearning</b> (<a href="http://www.exelearning.org/" target="_blank">http://www.exelearning.org</a>) ซึ่งเน้นเนื้อหาเป็นข้อความ ภาพนิ่ง และวิดีทัศน์ โดยเน้นการใช้ <b>"วิธีการสอนแบบสาธิตขั้นตอนการทดลอง"</b> ในวิชาเคมี ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยบูรณาการร่วมกับโรงเรียนในโครงการพัฒนาห้องเรียนวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (Science and Mathematics Program: SMP) ซึ่งมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา ดำเนินการร่วมกับเครือข่ายในพื้นที่ และโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการอีก 9 โรงเรียน (<a href="http://smp-blogspot.com/" target="_blank">http://smp-blogspot.com</a>) โดยให้ครูผู้สอนในโรงเรียน SMP เป็นครูผู้สอนหรือเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหา นักศึกษาในรายวิชา WBI เป็นผู้พัฒนาบทเรียน นักวิทยาศาสตร์ประจำโครงการ SMP เป็นผู้สนับสนุนทีมพัฒนา และมีผู้สอน และคณาจารย์จากสาขาด้านวิทยาศาสตร์ คณะวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและการเกษตร มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา เป็นที่ปรึกษาโครงงาน<br />
<br />
สำหรับบทเรียนอีเลิร์นนิ่งต้นแบบในการจัดทำครั้งนี้ กำหนดเนื้อหาการทดลองหรือปฏิบัติการในรายวิชา เคมี ระดับชั้นมัธยมศึกษาปี 4 จำนวน 7 เรื่อง โดยใช้หลักสูตรที่ปรับใช้ร่วมกันของโรงเรียนในเครือข่าย SMP ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ รายวิชาเพิ่มเติม เคมีเล่ม ๑ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔-๖ กลุ่มสามารถการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงศีกษาธิการ (สสวท.) โดยจัดทำเนื้อหารวม 7 เรื่อง ดังนี้<br />
<br />
1) เครื่องแก้วและอุปกรณ์ที่ใช้ในห้องปฏิบัติการ<br />
2) การแยกสายการกลั่นธรรมดา<br />
3) การละลายของสารประกอบไอออนิกในน้ำ<br />
4) การเกิดปฏิกิริยาของสายประกอบไอโอนิก<br />
5) การแยกสารด้วยเทคนิคโครมาโตกราฟี<br />
6) สมบัติคอลลิเกทีฟของสารละลาย<br />
7) การแยกสายด้วยกรวยแยก<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-sH6uwmAlOyI/W8wQFtlfKTI/AAAAAAABeaM/-cUv40HM6vYzP2koYRyYBCAjo9BLbpJpgCLcBGAs/s1600/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0022.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="901" data-original-width="1600" height="112" src="https://2.bp.blogspot.com/-sH6uwmAlOyI/W8wQFtlfKTI/AAAAAAABeaM/-cUv40HM6vYzP2koYRyYBCAjo9BLbpJpgCLcBGAs/s200/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0022.jpg" width="200" /></a> <a href="https://3.bp.blogspot.com/-KPqXOKL4EsM/W8wQFmEm9kI/AAAAAAABeaU/aTb2ZUO8L4s2osoYwub1QzIVjBEZh-s7QCLcBGAs/s1600/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0045.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="901" data-original-width="1600" height="112" src="https://3.bp.blogspot.com/-KPqXOKL4EsM/W8wQFmEm9kI/AAAAAAABeaU/aTb2ZUO8L4s2osoYwub1QzIVjBEZh-s7QCLcBGAs/s200/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0045.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-exsUW36qEqA/W8wQFj85vjI/AAAAAAABeaQ/QeS1JU1TVuQbFru2nqd7uiy0SZZIzCzmACLcBGAs/s1600/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0047.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="901" data-original-width="1600" height="112" src="https://4.bp.blogspot.com/-exsUW36qEqA/W8wQFj85vjI/AAAAAAABeaQ/QeS1JU1TVuQbFru2nqd7uiy0SZZIzCzmACLcBGAs/s200/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0047.jpg" width="200" /></a> <a href="https://3.bp.blogspot.com/-G9OktNVvisI/W8wQGZCQXcI/AAAAAAABeaY/OgM8czAzDuA_9wkqtZe_VogzLDr4QhGewCLcBGAs/s1600/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0053.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="901" data-original-width="1600" height="112" src="https://3.bp.blogspot.com/-G9OktNVvisI/W8wQGZCQXcI/AAAAAAABeaY/OgM8czAzDuA_9wkqtZe_VogzLDr4QhGewCLcBGAs/s200/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0053.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
<a name='more'></a><br />
<br />
ซึ่งผลของการดำเนินการพัฒนาบทเรียนต้นแบบ จะได้เผยแพร่และนำเสนอในเว็บไซต์ของโครงการ SMP (<a href="http://smp-yru.blogspot/" target="_blank">http://smp-yru.blogspot</a>) ต่อไป และหากเป็นแนวทางที่สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้เป็นอย่างดี ทั้งครูผู้สอน และผู้เรียนในโรงเรียน SMP จะได้กำหนดให้เป็นกิจกรรมหลักในการพัฒนาสื่อบทเรียนอีเลิร์นนิ่งให้ครอบคลุมวิชาเคมี ฟิสิกส์ ชีววิทยา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 สำหรับใช้จัดการเรียนรู้ในโครงการ SMP และโรงเรียนอื่นๆ ที่สนใจต่อไป รวมทั้งการวิจัยรูปแบบการพัฒนา ประสิทธิภาพและประสิทธิผลของการวิจัยต่อไป โดยมีเป้าหมายสำคัญคือ ส่งเสริมให้ครู นักเรียน ได้ลงมือปฏิบัติจริงตามขั้นตอนการสาธิต การลงมือทำและเรียนรู้ด้วยตนเองของผู้เรียน และเผยแพร่เป็นสื่อการสอนในระบบออนไลน์ในระบบอีเลิร์นนิ่ง หรือในระบบ MOOC ของมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา และในระบบออนไลน์ช่องทางอื่นๆ ต่อไป <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-Ma3Ud0hRUhM/W8wPC5hH1sI/AAAAAAABeZE/aU99SudIkDcAUFcfvVcm6W0bsUYszycmACLcBGAs/s1600/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="901" data-original-width="1600" height="112" src="https://4.bp.blogspot.com/-Ma3Ud0hRUhM/W8wPC5hH1sI/AAAAAAABeZE/aU99SudIkDcAUFcfvVcm6W0bsUYszycmACLcBGAs/s200/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0001.jpg" width="200" /></a><a href="https://2.bp.blogspot.com/-Y-1ZtsIylSY/W8wPCyiXRvI/AAAAAAABeZA/pH-64PKSln02Ezq_JK--Orl6X73RgHFmwCLcBGAs/s1600/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0002.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="901" data-original-width="1600" height="112" src="https://2.bp.blogspot.com/-Y-1ZtsIylSY/W8wPCyiXRvI/AAAAAAABeZA/pH-64PKSln02Ezq_JK--Orl6X73RgHFmwCLcBGAs/s200/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0002.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-_i-TzBnx-JQ/W8wPC6BEPPI/AAAAAAABeZI/Wtr5QwaNu-A_2RGUOgoiAppgHEkMtwkGgCLcBGAs/s1600/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0007.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="901" data-original-width="1600" height="112" src="https://4.bp.blogspot.com/-_i-TzBnx-JQ/W8wPC6BEPPI/AAAAAAABeZI/Wtr5QwaNu-A_2RGUOgoiAppgHEkMtwkGgCLcBGAs/s200/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0007.jpg" width="200" /></a> <a href="https://2.bp.blogspot.com/-P9didRwXjUo/W8wPD0DRUzI/AAAAAAABeZM/_ZGhDTdUcH8hJjasv_ZOvYkCDZjDJEV1ACLcBGAs/s1600/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0022.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="901" data-original-width="1600" height="112" src="https://2.bp.blogspot.com/-P9didRwXjUo/W8wPD0DRUzI/AAAAAAABeZM/_ZGhDTdUcH8hJjasv_ZOvYkCDZjDJEV1ACLcBGAs/s200/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0022.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-GiMG4spCovA/W8wPEKTtBSI/AAAAAAABeZQ/bWLqldFjQE06QPWV6m3wOsiInNF2LHRdwCLcBGAs/s1600/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0024.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="901" data-original-width="1600" height="112" src="https://3.bp.blogspot.com/-GiMG4spCovA/W8wPEKTtBSI/AAAAAAABeZQ/bWLqldFjQE06QPWV6m3wOsiInNF2LHRdwCLcBGAs/s200/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0024.jpg" width="200" /></a> <a href="https://2.bp.blogspot.com/-4RCTF8hMmYI/W8wPEcz3eOI/AAAAAAABeZU/Q9u2iBSLO_A8Qe9pTxJ2Hox9GVLt06g-wCLcBGAs/s1600/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0027.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="901" data-original-width="1600" height="112" src="https://2.bp.blogspot.com/-4RCTF8hMmYI/W8wPEcz3eOI/AAAAAAABeZU/Q9u2iBSLO_A8Qe9pTxJ2Hox9GVLt06g-wCLcBGAs/s200/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0027.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-DePr-Wzd9rs/W8wPEuV-2eI/AAAAAAABeZY/JnjGiXilf5Yl3OHU_RPFPOJoPs3DchaFgCLcBGAs/s1600/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0029.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="901" data-original-width="1600" height="112" src="https://2.bp.blogspot.com/-DePr-Wzd9rs/W8wPEuV-2eI/AAAAAAABeZY/JnjGiXilf5Yl3OHU_RPFPOJoPs3DchaFgCLcBGAs/s200/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0029.jpg" width="200" /></a> <a href="https://4.bp.blogspot.com/-XyZKzi3WAZU/W8wPFGffMRI/AAAAAAABeZg/FNDGZgj9fqAk6E474_haqVK4EvdChvliACLcBGAs/s1600/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0032.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="901" data-original-width="1600" height="112" src="https://4.bp.blogspot.com/-XyZKzi3WAZU/W8wPFGffMRI/AAAAAAABeZg/FNDGZgj9fqAk6E474_haqVK4EvdChvliACLcBGAs/s200/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0032.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-IwLiPa8NKbo/W8wPFYJ9jZI/AAAAAAABeZk/tiB2cEZM0TMvR43bbRw_JYH3z6GzYpLLACLcBGAs/s1600/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0034.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="901" data-original-width="1600" height="112" src="https://4.bp.blogspot.com/-IwLiPa8NKbo/W8wPFYJ9jZI/AAAAAAABeZk/tiB2cEZM0TMvR43bbRw_JYH3z6GzYpLLACLcBGAs/s200/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0034.jpg" width="200" /></a> <a href="https://1.bp.blogspot.com/-Ux3r-SsrPI8/W8wPGHP0TNI/AAAAAAABeZs/pCFh19QmsbgX-7d--Hl_OIpMVSn3RQ0cgCLcBGAs/s1600/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0037.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="901" data-original-width="1600" height="112" src="https://1.bp.blogspot.com/-Ux3r-SsrPI8/W8wPGHP0TNI/AAAAAAABeZs/pCFh19QmsbgX-7d--Hl_OIpMVSn3RQ0cgCLcBGAs/s200/20181021_%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2598%25E0%25B9%2591%25E0%25B9%2590%25E0%25B9%2592%25E0%25B9%2591_0037.jpg" width="200" /></a></div>
<br />ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรีhttp://www.blogger.com/profile/02668782376005945289noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8047044439849208446.post-10258464738991177502018-09-27T04:45:00.000-07:002018-10-21T04:47:20.129-07:00ทักษะในศตวรรษที่ 21: การออกแบบและการนำเสนอสื่อจากการเรียนรู้เป็นทีม <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/--vP6R3PsgBU/W8xlrA82unI/AAAAAAABea0/okZgI_elXNgIPAKaoMYWovgech0NJ4wsgCKgBGAs/s1600/20180927_103233.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://3.bp.blogspot.com/--vP6R3PsgBU/W8xlrA82unI/AAAAAAABea0/okZgI_elXNgIPAKaoMYWovgech0NJ4wsgCKgBGAs/s320/20180927_103233.jpg" width="320" /></a></div>
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-ZDqRTsQVz3g/W8xmSV6j1OI/AAAAAAABebE/1Km2k-TrLpMQTEcDK4RdemKy7X_tVEZUQCKgBGAs/s1600/20180927_092740.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="179" src="https://4.bp.blogspot.com/-ZDqRTsQVz3g/W8xmSV6j1OI/AAAAAAABebE/1Km2k-TrLpMQTEcDK4RdemKy7X_tVEZUQCKgBGAs/s320/20180927_092740.jpg" width="320" /></a>การออกแบบการจัดการเรียนรู้ เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนให้นักศึกษาได้มีโอกาสลงมือทำ ฝึกฝนทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 (<a href="http://www.okmd.or.th/okmd-opportunity/new-gen/262" target="_blank">http://www.okmd.or.th/okmd-opportunity/new-gen/262</a>) โดยเฉพาะทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม และทักษะสารสนเทศ สื่อ เทคโนโลยี คือ การมอบหมายงานให้สอดคล้องกับชีวิตและสถานการณ์จริงที่ผู้เรียนสำเร็จการศึกษาไปแล้ว จะต้องนำไปใช้ในการดำรงชีวิต หรือวิชาชีพของเขา<br />
พัฒนาการของผู้เรียน เกิดจากการได้ลงมือทำงานร่วมกันเป็นทีม คิดวิเคราะห์ สังเคราะห์สารสำคัญ และออกแบบ วางแผนในการนำเสนอ ผู้สอนทำหน้าที่ให้ข้อเสนอแนะ ข้อแนะนำ และให้กำลังใจในการพัฒนาตนเองของผู้เรียน จนสามารถบรรลุและสำเร็จเป้าหมายของการเรียนรู้ได้<br />
การจัดการเรียนรู้ในรายวิชา WBI ของหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต (ค.บ.) 5 ปี สาขาคอมพิวเตอร์ศึกษา เป็นหลักสูตรที่มุ่งเน้นพัฒนานักศึกษาออกไปเป็นบัณฑิตมีวิชาชีพครู ที่เก่งทักษะการสอนในสภาพแวดล้อมบนเว็บ มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ มีความรับผิดชอบต่อการเรียนรู้ด้วยตนเอง จากผลการเปิดโอกาสให้ผู้เรียนนำเสนอผลงาน จากการทำงานร่วมกันเป็นทีม ผสมผสานการเรียนรู้ในห้องเรียน: ออนไลน์หรือนอกห้องเรียน ในสัดส่วน 30:70 ทำให้ผู้เรียนมีความกระตือรือร้นและรับผิดชอบต่อหน้าที่ของตนเองสูง ข้อสังเกตคือ การใช้ภาษาไทยทั้งการพูด การนำเสนอ การเขียน (ในเว็บบล็อก) ซึ่งเดิมค่อนข้างเป็นปัญหา เริ่มดีขึ้นตามลำดับ นักศึกษากล้าพูด กล้าแสดงออกมากขึ้น <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-rSJFONHWUUo/W8xmSYL-57I/AAAAAAABebE/dSRRH8ZzpsERr7Ly3C0rYoadVXiCu7njwCKgBGAs/s1600/20180927_100555.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://3.bp.blogspot.com/-rSJFONHWUUo/W8xmSYL-57I/AAAAAAABebE/dSRRH8ZzpsERr7Ly3C0rYoadVXiCu7njwCKgBGAs/s200/20180927_100555.jpg" width="200" /></a> <a href="https://4.bp.blogspot.com/-SqhOEhroVcI/W8xmSV_EcRI/AAAAAAABebE/EEPtRrZUF4YbktPuL2CUuo4fkFon9Ik_QCKgBGAs/s1600/20180927_100022.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://4.bp.blogspot.com/-SqhOEhroVcI/W8xmSV_EcRI/AAAAAAABebE/EEPtRrZUF4YbktPuL2CUuo4fkFon9Ik_QCKgBGAs/s200/20180927_100022.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-Wux_F7g0Dxw/W8xmSWzPwFI/AAAAAAABebE/EWD_gldXB0EILhMLho5RCD750uFqa31swCKgBGAs/s1600/20180927_095522.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://4.bp.blogspot.com/-Wux_F7g0Dxw/W8xmSWzPwFI/AAAAAAABebE/EWD_gldXB0EILhMLho5RCD750uFqa31swCKgBGAs/s200/20180927_095522.jpg" width="200" /></a> <a href="https://3.bp.blogspot.com/-icvk-EsMgDM/W8xmSV-Aj_I/AAAAAAABebE/vrdfzcHxmNkepiloAKf1jjQ_Qm0LS2GigCKgBGAs/s1600/20180927_095635.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://3.bp.blogspot.com/-icvk-EsMgDM/W8xmSV-Aj_I/AAAAAAABebE/vrdfzcHxmNkepiloAKf1jjQ_Qm0LS2GigCKgBGAs/s200/20180927_095635.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-CSkbi7aVTFA/W8xmSXuClJI/AAAAAAABebE/_C1S1xoqzPwu_QW7tPS_vScORK1R0HCWQCKgBGAs/s1600/20180927_092755.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://4.bp.blogspot.com/-CSkbi7aVTFA/W8xmSXuClJI/AAAAAAABebE/_C1S1xoqzPwu_QW7tPS_vScORK1R0HCWQCKgBGAs/s200/20180927_092755.jpg" width="200" /></a> <a href="https://2.bp.blogspot.com/-RFX4uyafjps/W8xmSS1OjeI/AAAAAAABebE/fOQY9Y1G4WM2RNvHsBVj_fPOMnGDLDgaQCKgBGAs/s1600/20180927_093700.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://2.bp.blogspot.com/-RFX4uyafjps/W8xmSS1OjeI/AAAAAAABebE/fOQY9Y1G4WM2RNvHsBVj_fPOMnGDLDgaQCKgBGAs/s200/20180927_093700.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-ZDqRTsQVz3g/W8xmSV6j1OI/AAAAAAABebE/1Km2k-TrLpMQTEcDK4RdemKy7X_tVEZUQCKgBGAs/s1600/20180927_092740.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://4.bp.blogspot.com/-ZDqRTsQVz3g/W8xmSV6j1OI/AAAAAAABebE/1Km2k-TrLpMQTEcDK4RdemKy7X_tVEZUQCKgBGAs/s200/20180927_092740.jpg" width="200" /></a> <a href="https://1.bp.blogspot.com/-EClQcIQ7zyk/W8xmSRvL1uI/AAAAAAABebE/oAYhuJL9fWkT60Nkhah0wNF996zA-eZqQCKgBGAs/s1600/20180927_090936.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://1.bp.blogspot.com/-EClQcIQ7zyk/W8xmSRvL1uI/AAAAAAABebE/oAYhuJL9fWkT60Nkhah0wNF996zA-eZqQCKgBGAs/s200/20180927_090936.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-PexMFRTE-TI/W8xmSTujYZI/AAAAAAABebE/kmmbGDC1aVcOFxljksjss6hd_AGw5QYhQCKgBGAs/s1600/20180927_090501.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://1.bp.blogspot.com/-PexMFRTE-TI/W8xmSTujYZI/AAAAAAABebE/kmmbGDC1aVcOFxljksjss6hd_AGw5QYhQCKgBGAs/s200/20180927_090501.jpg" width="200" /></a> <a href="https://3.bp.blogspot.com/-agGWOqVru1o/W8xmSVb0EjI/AAAAAAABebE/GDfAdq7BC6UZZsP6xPQJG_qic4EXFJrmgCKgBGAs/s1600/20180927_090914.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://3.bp.blogspot.com/-agGWOqVru1o/W8xmSVb0EjI/AAAAAAABebE/GDfAdq7BC6UZZsP6xPQJG_qic4EXFJrmgCKgBGAs/s200/20180927_090914.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-6h3RhriHCLA/W8xmSXtc74I/AAAAAAABebE/XiK2gDyIGaMXsINv3gYL3Ly4Rv4d8tA6ACKgBGAs/s1600/20180927_090530.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://4.bp.blogspot.com/-6h3RhriHCLA/W8xmSXtc74I/AAAAAAABebE/XiK2gDyIGaMXsINv3gYL3Ly4Rv4d8tA6ACKgBGAs/s200/20180927_090530.jpg" width="200" /></a> <a href="https://4.bp.blogspot.com/-xH77m29La_E/W8xmSfgQBjI/AAAAAAABebE/NAFurcmdSJAnRGNSpwU2azADMQOu26W9ACKgBGAs/s1600/20180927_091529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://4.bp.blogspot.com/-xH77m29La_E/W8xmSfgQBjI/AAAAAAABebE/NAFurcmdSJAnRGNSpwU2azADMQOu26W9ACKgBGAs/s200/20180927_091529.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-Gxw3qdrFERM/W8xmSd1u4zI/AAAAAAABebE/h7MjTUgupBYFakOgS5otnyDOYS201dTfgCKgBGAs/s1600/20180927_093129.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://3.bp.blogspot.com/-Gxw3qdrFERM/W8xmSd1u4zI/AAAAAAABebE/h7MjTUgupBYFakOgS5otnyDOYS201dTfgCKgBGAs/s200/20180927_093129.jpg" width="200" /></a> <a href="https://4.bp.blogspot.com/-5-0pfGlgous/W8xmSQeDHjI/AAAAAAABebE/FFa2bsVs4SMFxkYFG4v9Buz8FzbUu5BrACKgBGAs/s1600/20180927_102110.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://4.bp.blogspot.com/-5-0pfGlgous/W8xmSQeDHjI/AAAAAAABebE/FFa2bsVs4SMFxkYFG4v9Buz8FzbUu5BrACKgBGAs/s200/20180927_102110.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-uIEbIjFGJVc/W8xmSSiPr1I/AAAAAAABebE/IJK9GCh2luIYPoucb1iEx3rQYcwO8wmfgCKgBGAs/s1600/20180927_103054.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://3.bp.blogspot.com/-uIEbIjFGJVc/W8xmSSiPr1I/AAAAAAABebE/IJK9GCh2luIYPoucb1iEx3rQYcwO8wmfgCKgBGAs/s200/20180927_103054.jpg" width="200" /></a> <a href="https://3.bp.blogspot.com/-gNj2FBl1FoA/W8xmSUk3WcI/AAAAAAABebE/3Bn8zwIVnK49W_NI0xQroL3H1_5BSHVYwCKgBGAs/s1600/20180927_101610.mp4" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://3.bp.blogspot.com/-gNj2FBl1FoA/W8xmSUk3WcI/AAAAAAABebE/3Bn8zwIVnK49W_NI0xQroL3H1_5BSHVYwCKgBGAs/s200/20180927_101610.mp4" width="200" /></a></div>
<br />ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรีhttp://www.blogger.com/profile/02668782376005945289noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8047044439849208446.post-36543006330946612452018-08-18T00:18:00.002-07:002018-09-14T02:48:17.853-07:00บทบาทของอาจารย์ กับการเสริมสร้างบทบาทของผู้นำนักศึกษาในการหนุนเสริมการสร้างสันติสุข<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://2.bp.blogspot.com/-ROImgKJtCqo/W3fFdHI38MI/AAAAAAABb3s/eLyOsDj2NjsjdUsE5H2KrYJ9da2C5NuagCLcBGAs/s1600/peace9.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="960" height="300" src="https://2.bp.blogspot.com/-ROImgKJtCqo/W3fFdHI38MI/AAAAAAABb3s/eLyOsDj2NjsjdUsE5H2KrYJ9da2C5NuagCLcBGAs/s400/peace9.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: large;">[<a href="https://drive.google.com/open?id=15-vz_HUoRKrzcS1ME4f8btCaNAtG01In" target="_blank">Download เอกสารประกอบการบรรยาย</a>]</span></td></tr>
</tbody></table>
ในสภาพที่สังคมไทยต้องการผู้นำรุ่นใหม่ที่มีศักยภาพ การบ่อเพาะผู้นำนักศึกษาในมหาวิทยาลัยย่อมมีความสำคัญเป็นอย่างยิ่งที่จะฝึกฝน เปิดโอกาส จัดสถานการณ์ จัดเวที รวมทั้งโครงการ/กิจกรรมที่หนุนเสริมให้บัณฑิตสำเร็จการศึกษาออกไปเป็นบัณฑิต เป็นผู้นำที่มีคุณภาพ "คิดดี คิดได้ คิดเป็น" นำพาตนเอง ครอบครัว สังคมรอบข้าง หรือประเทศชาติไปสู่ความสุข เป็นสังคมแห่ง "สันติสุข" ต่อไป<br />
วันที่ 18 สิงหาคม 2561 เวลา 10.00-12.00 น. มีโอกาสเป็นวิทยากร ซึ่งได้รับเชิญจากกองพัฒนานักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา โดย ผศ.วาสนา พิทักษ์ธรรม และทีมงาน เพื่อให้แนวคิดในเรื่อง "บทบาทของผู้นำนักศึกษาในการหนุนเสริมการสร้างสันติสุข" มีผู้นำนักศึกษาจากมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลาและผู้สนใจเข้าร่วมกิจกรรมกว่า 100 คน<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-H68uIEBq0NY/W3fJlNE4kgI/AAAAAAABb4Q/KPrb-Bn7q-Em15p7tb3UxGj5oBMz06wswCLcBGAs/s1600/sdgs%2B17%2Bissues.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="797" data-original-width="1379" height="230" src="https://1.bp.blogspot.com/-H68uIEBq0NY/W3fJlNE4kgI/AAAAAAABb4Q/KPrb-Bn7q-Em15p7tb3UxGj5oBMz06wswCLcBGAs/s400/sdgs%2B17%2Bissues.png" width="400" /></a></div>
<div style="direction: ltr; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0in; margin-top: 0pt; unicode-bidi: embed; word-break: normal;">
<br /></div>
<div style="direction: ltr; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0in; margin-top: 0pt; unicode-bidi: embed; word-break: normal;">
<br /></div>
<div style="direction: ltr; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0in; margin-top: 0pt; unicode-bidi: embed; word-break: normal;">
<span style="font-family: "century gothic"; font-weight: bold;"><a href="http://www.undp.org/content/undp/en/home/sustainable-development-goals.html">http://www.undp.org/content/undp/en/home/sustainable-development-goals.html</a></span></div>
<div style="direction: ltr; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0in; margin-top: 0pt; unicode-bidi: embed; word-break: normal;">
<span style="font-family: "century gothic"; font-weight: bold;"><a href="https://www.un.or.th/globalgoals/th/the-goals/">https://www.un.or.th/globalgoals/th/the-goals/</a></span><span style="font-family: "century gothic"; font-weight: bold;"> </span></div>
<br />
เนื้อหาสาระสำคัญของการหนุนเสริม ได้แก่ ทบทวนเป้าหมายการเข้ามาเป็นผู้นำนักศึกษา คุณลักษณะของผู้นำที่สังคมต้องการ การฝึกคิดเชิงบวกสร้างสันติสุข และบทบาทของผู้นำในการหนุนเสริมการพัฒนาทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อสร้างบัณฑิตให้มีคุณภาพ ออกเป็นอยู่ร่วมกับสังคมอย่างเป็นสุข เป็นพื้นฐานของการอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุขต่อไป รวมทั้งให้แนวคิดการเป็นผู้นำหนุนเสริมกระบวนการพัฒนาของโลก สู่เป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืน อยู่ร่วมกันอย่างสันติสุข ตามกรอบ SDGs 17 ด้านตามที่สหประชาชาติ (UN) กำหนดกรอบเป้าหมายไว้<br />
<br />
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-sQ4zHLexBp0/W3fFSruU15I/AAAAAAABb3I/88MEXcOE83gBqw61CLxgIBIz1w1kqWitwCLcBGAs/s1600/peace1.jpg" imageanchor="1"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="960" height="240" src="https://3.bp.blogspot.com/-sQ4zHLexBp0/W3fFSruU15I/AAAAAAABb3I/88MEXcOE83gBqw61CLxgIBIz1w1kqWitwCLcBGAs/s320/peace1.jpg" width="320" /></a><a href="https://2.bp.blogspot.com/-AAKO3V1qB4k/W3fFSW_lPFI/AAAAAAABb3E/OO6dhE_xriIrP8-JteAs7afSeuhqO8qBQCLcBGAs/s1600/peace2.jpg" imageanchor="1"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="960" height="240" src="https://2.bp.blogspot.com/-AAKO3V1qB4k/W3fFSW_lPFI/AAAAAAABb3E/OO6dhE_xriIrP8-JteAs7afSeuhqO8qBQCLcBGAs/s320/peace2.jpg" width="320" /></a><a href="https://2.bp.blogspot.com/-1iAlRWMZ4VA/W3fFTFOML3I/AAAAAAABb3Q/zKiz0aC2rJcUIvPaOaLe3ezURfzSltWIgCLcBGAs/s1600/peace3.jpg" imageanchor="1"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="960" height="240" src="https://2.bp.blogspot.com/-1iAlRWMZ4VA/W3fFTFOML3I/AAAAAAABb3Q/zKiz0aC2rJcUIvPaOaLe3ezURfzSltWIgCLcBGAs/s320/peace3.jpg" width="320" /></a><a href="https://2.bp.blogspot.com/-IdAT5bjjGO0/W3fFTBcff7I/AAAAAAABb3M/4arsXLS0psMJQUvigdp4VbE9KUa4zU6sQCLcBGAs/s1600/peace4.jpg" imageanchor="1"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="960" height="240" src="https://2.bp.blogspot.com/-IdAT5bjjGO0/W3fFTBcff7I/AAAAAAABb3M/4arsXLS0psMJQUvigdp4VbE9KUa4zU6sQCLcBGAs/s320/peace4.jpg" width="320" /></a><a href="https://1.bp.blogspot.com/-vGh-Sultf6I/W3fFTkY8C_I/AAAAAAABb3U/t_DAb79AAwEe2mhNHwF4Ztp3UvHZkTCOQCLcBGAs/s1600/peace5.jpg" imageanchor="1"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="960" height="240" src="https://1.bp.blogspot.com/-vGh-Sultf6I/W3fFTkY8C_I/AAAAAAABb3U/t_DAb79AAwEe2mhNHwF4Ztp3UvHZkTCOQCLcBGAs/s320/peace5.jpg" width="320" /></a><a href="https://4.bp.blogspot.com/-GI4Oo1oMr9A/W3fFUAECCRI/AAAAAAABb3Y/lxQOaTDqaCwr1GRe8U9-bmRIiX-MFflOACLcBGAs/s1600/peace6.jpg" imageanchor="1"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="960" height="240" src="https://4.bp.blogspot.com/-GI4Oo1oMr9A/W3fFUAECCRI/AAAAAAABb3Y/lxQOaTDqaCwr1GRe8U9-bmRIiX-MFflOACLcBGAs/s320/peace6.jpg" width="320" /></a><a href="https://4.bp.blogspot.com/-4uALpydS7bg/W3fFUd67k8I/AAAAAAABb3c/GakIXK025Z8cdPW90nt_SchyOlch-oIGACLcBGAs/s1600/peace7.jpg" imageanchor="1"><img border="0" data-original-height="541" data-original-width="960" height="180" src="https://4.bp.blogspot.com/-4uALpydS7bg/W3fFUd67k8I/AAAAAAABb3c/GakIXK025Z8cdPW90nt_SchyOlch-oIGACLcBGAs/s320/peace7.jpg" width="320" /></a><a href="https://2.bp.blogspot.com/-xIlYq2aCj5Q/W3fFUmo8z1I/AAAAAAABb3g/Iwp9HzemyBEIz8dXzq4TiBJG__gcKtQ_ACLcBGAs/s1600/peace8.jpg" imageanchor="1"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="960" height="240" src="https://2.bp.blogspot.com/-xIlYq2aCj5Q/W3fFUmo8z1I/AAAAAAABb3g/Iwp9HzemyBEIz8dXzq4TiBJG__gcKtQ_ACLcBGAs/s320/peace8.jpg" width="320" /></a><a href="https://3.bp.blogspot.com/-zZjy2QQkW4g/W3fFVPoZQdI/AAAAAAABb3o/OmdRTkipWEIzag51k598moBMViu8o6rSgCLcBGAs/s1600/peace9.jpg" imageanchor="1"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="960" height="240" src="https://3.bp.blogspot.com/-zZjy2QQkW4g/W3fFVPoZQdI/AAAAAAABb3o/OmdRTkipWEIzag51k598moBMViu8o6rSgCLcBGAs/s320/peace9.jpg" width="320" /></a><a href="https://1.bp.blogspot.com/-aiL40UL8s84/W3fFSL3spbI/AAAAAAABb3A/d46HtR6hUkortxXqbHwwcebrzcAC__cJgCLcBGAs/s1600/peace10.jpg" imageanchor="1"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="960" height="240" src="https://1.bp.blogspot.com/-aiL40UL8s84/W3fFSL3spbI/AAAAAAABb3A/d46HtR6hUkortxXqbHwwcebrzcAC__cJgCLcBGAs/s320/peace10.jpg" width="320" /></a>ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรีhttp://www.blogger.com/profile/02668782376005945289noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8047044439849208446.post-17568741110100722812018-08-10T08:09:00.004-07:002018-08-10T08:09:57.613-07:00การออกแบบการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning<div class="" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-YFO-SjePTcU/W22psZqZg8I/AAAAAAABbio/DNdTE8ee4sMobw638nMK-eYxfagJt7BoACKgBGAs/s1600/20180809_103401.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="179" src="https://4.bp.blogspot.com/-YFO-SjePTcU/W22psZqZg8I/AAAAAAABbio/DNdTE8ee4sMobw638nMK-eYxfagJt7BoACKgBGAs/s320/20180809_103401.jpg" width="320" /></a>การออกแบบการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก ซึ่งส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดความกระตือรือร้นในการเรียนรู้ อยากจะเรียนรู้ นับเป็นปัญหาสำคัญของผู้สอนในยุคปัจจุบัน ที่ผู้เรียนกำลังเปลี่ยนถ่ายเป็นการเรียนรู้ผ่านเทคโนโลยีเป็นหลัก ผู้เรียนกำลังเปลี่ยนถ่ายไปสู่ Digital Transformation Learner ด้วยอัตราเร่งที่รวดเร็ว แต่ผู้สอนเองยังคงจัดการเรียนรู้แบบดั้งเดิม ที่ง่ายและสะดวกต่อการสอนเพื่อสอบ</div>
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-Nu30iK-EjN4/W22qB31ZVLI/AAAAAAABbiw/DjITKz2yowQdpxa6OPNvCKZ9T3A-MOmlACKgBGAs/s1600/20180809_103609.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://3.bp.blogspot.com/-Nu30iK-EjN4/W22qB31ZVLI/AAAAAAABbiw/DjITKz2yowQdpxa6OPNvCKZ9T3A-MOmlACKgBGAs/s320/20180809_103609.jpg" width="320" /></a> การจัดการเรียนรู้ในรายวิชาเว็บช่วยสอน (Web-based Instruction: WBI) ในหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต (ค.บ.) สาขาคอมพิวเตอร์ศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา (<a href="http://science.yru.ac.th/computer" target="_blank">http://science.yru.ac.th/computer</a>) จึงจำเป็นต้องออกแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อให้ผู้เรียนเกิดทักษะการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ ประเมินค่า และนำไปประยุกต์ใช้ได้ โดยเน้นการใช้ไอซีทีเป็นเครื่องมือในการจัดการเรียนรู้ โดยใช้เทคนิคต่างๆ ร่วมกัน (Blended Learning) ได้แก่ การแบ่งกลุ่มย่อย กลุ่มละ 4 คน ออกแบบและมอบหมายงาน (Assignment) ให้ศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง โดยผู้สอนกำหนดกรอบเนื้อหา วัตถุประสงค์ และเป้าหมายในการจัดการเรียนรู้ การทำงานร่วมกันเป็นกลุ่มใช้เครื่องมือ Google App for Education ได้แก่ Google Slide (เน้นออกแบบและสร้างเป็น Infographic) สำหรับการทำงานร่วมกันเป็นทีม นำเสนอผลงานของแต่ละทีมไปแชร์กันที่ชุมชนของรายวิชา ที่สร้างโดยใช้ Google+ <br />
จากนั้น เน้นให้ทุกคนในทีมมีโอกาสนำเสนอผลงานของกลุ่มหน้าชั้นเรียนอย่างสร้างสรรค์ ออกแบบเป็นกิจกรรมเชิงรุก ทั้งนี้ โดยมีผู้สอนทำหน้าที่ให้ข้อคิดเห็น เสริมความรู้ในส่วนที่เกี่ยวข้อง เมื่อแต่ละกลุ่มนำเสนอเรียบร้อย หลังจากนั้นให้ผู้เรียนแต่ละคน บันทึกผลการเรียนรู้ประจำวันในเว็บบล็อกของตนเอง เพื่อสร้างทักษะการเขียน การสื่อสารและเทคโนโลยีสารสนเทศ<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-39kos1XgMMk/W22qB26npRI/AAAAAAABbiw/rhRyu_1oQVMAbBs_5pK5C0RYS_wF2A5GACKgBGAs/s1600/20180809_104905.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://1.bp.blogspot.com/-39kos1XgMMk/W22qB26npRI/AAAAAAABbiw/rhRyu_1oQVMAbBs_5pK5C0RYS_wF2A5GACKgBGAs/s200/20180809_104905.jpg" width="200" /></a> <a href="https://1.bp.blogspot.com/-Mah-vL6i9EM/W22qBzeptfI/AAAAAAABbiw/coMKLOKaMHcjQv3mdrfd75U9IdCQDTHVgCKgBGAs/s1600/20180809_104835.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://1.bp.blogspot.com/-Mah-vL6i9EM/W22qBzeptfI/AAAAAAABbiw/coMKLOKaMHcjQv3mdrfd75U9IdCQDTHVgCKgBGAs/s200/20180809_104835.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-w3LErKDJ5xE/W22qB330CAI/AAAAAAABbiw/lcDdHao6O80dN4VkJ_cHR9OLazNscuLjwCKgBGAs/s1600/20180809_105108.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://1.bp.blogspot.com/-w3LErKDJ5xE/W22qB330CAI/AAAAAAABbiw/lcDdHao6O80dN4VkJ_cHR9OLazNscuLjwCKgBGAs/s200/20180809_105108.jpg" width="200" /></a> <a href="https://3.bp.blogspot.com/-WwxKaqgki44/W22qZw9ufYI/AAAAAAABbi4/FX6ybFxuPt0zinjS-tVckwtH77RMTwypgCKgBGAs/s1600/20180809_095006.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://3.bp.blogspot.com/-WwxKaqgki44/W22qZw9ufYI/AAAAAAABbi4/FX6ybFxuPt0zinjS-tVckwtH77RMTwypgCKgBGAs/s200/20180809_095006.jpg" width="200" /></a></div>
ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรีhttp://www.blogger.com/profile/02668782376005945289noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8047044439849208446.post-46390618897679060122018-07-27T07:43:00.001-07:002018-07-27T07:43:46.412-07:00นิเทศนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู สาขาคอมพิวเตอร์ศึกษา <div style="text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-8341cfFB4C0/W1sqdtV1MeI/AAAAAAABbOM/nt65QC6z_agAEndT0dK5nb720tVLs0aKQCKgBGAs/s1600/20180726_134211.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="225" src="https://2.bp.blogspot.com/-8341cfFB4C0/W1sqdtV1MeI/AAAAAAABbOM/nt65QC6z_agAEndT0dK5nb720tVLs0aKQCKgBGAs/s400/20180726_134211.jpg" width="400" /></a>การติดตามนิเทศนักศึกษาฝึกประสบการณ์การสอนปีการศึกษา 2561เนื้อหาการนิเทศนักศึกษาฝึกสอนสาขาคอมพิวเตอร์ศึกษา คณะวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและการเกษตร มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา วันนี้ คือ ทำอย่างไรที่จะสามารถนำความรู้และประสบการณ์ไปปรับประยุกต์ใช้ พัฒนาตนเองให้เป็น<br />"ครูนักออกแบบสถานการณ์การเรียนรู้ เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้เกิด <br />Soft Skill และ Hard Skill สำหรับการออกไปสู่โลกของการทำงานจริงในอนาคต" </div>
<div style="text-align: left;">
การพัฒนาครูคอมพิวเตอร์รุ่นใหม่ ที่เชี่ยวชาญด้านเทคนิคการออกแบบการสอน โดยใช้ไอซีทีเป็นเครื่องมือ สนับสนุนการจัดการเรียนรู้ ประเด็นสำคัญ ทำอย่างไรให้ครูรุ่นใหม่ปรับเปลี่ยนให้สอดคล้องกับแนวทางการปฏิรูปการศึกษา เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา หรือไปสร้างคนรุ่นใหม่ที่มีศักยภาพต่อไป</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<ul>
<li><b>ปัญหาสำคัญ ที่รับทราบจากประสบการณ์ของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพ</b></li>
</ul>
<ol>
<li>เวลาสำหรับการจัดการเรียนรู้ไม่เพียงพอ มีข้อแนะนำให้บูรณาการแผนจัดการเรียนรู้ โดยใช้ชิ้นงาน การประเมินชิ้นงาน ดูพัฒนาการของผู้เรียน มากกว่าการเรียนการสอนเพื่อสอบให้คะแนน)</li>
<li>เครื่องคอมพิวเตอร์ไม่เพียงพอกับจำนวนนักเรียน มีข้อแนะนำ ใช้เทคนิคการสอนโดยใช้กลุ่มเป็นฐาน)</li>
<li>นักเรียนอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ (ระดับชั้น ป.2) มีข้อแนะนำให้ผู้เรียนจากสื่อวิดทัศน์ และใช้วิธีการสัมภาษณ์ สอบถามให้ผู้เรียนตอบ เพื่อดูพัฒนาการของผู้เรียน และเสนอแนะให้ทำวิจัยโดยใช้สื่อมัลติมีเดียเสริมสร้างทักษะการอ่านภาษาไทย โดยทำวิจัยพัฒนาการเรียนรู้ร่วมกับครูผู้สอนภาษาไทย</li>
</ol>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-1pnkcSmH3MA/W1sqdvjRscI/AAAAAAABbOM/8j4KUU-opX4Nuacp6X3R4HvnL7hjd2nBACKgBGAs/s1600/20180726_141300.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://4.bp.blogspot.com/-1pnkcSmH3MA/W1sqdvjRscI/AAAAAAABbOM/8j4KUU-opX4Nuacp6X3R4HvnL7hjd2nBACKgBGAs/s320/20180726_141300.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-Oxpn8M-zPgE/W1sqdoBn99I/AAAAAAABbOM/hpBBPJdz1yAXflN0qzYQmu73nM0-8b0ngCKgBGAs/s1600/20180726_141255.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://3.bp.blogspot.com/-Oxpn8M-zPgE/W1sqdoBn99I/AAAAAAABbOM/hpBBPJdz1yAXflN0qzYQmu73nM0-8b0ngCKgBGAs/s320/20180726_141255.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-Pgo3V-E4ZgA/W1sqdqsf5qI/AAAAAAABbOM/hUx7b-HUIhwAeS5mMJIgCcAGIlxxWxmXACKgBGAs/s1600/20180726_134209.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://4.bp.blogspot.com/-Pgo3V-E4ZgA/W1sqdqsf5qI/AAAAAAABbOM/hUx7b-HUIhwAeS5mMJIgCcAGIlxxWxmXACKgBGAs/s320/20180726_134209.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-U8BAe5elxBo/W1sqdtvQVwI/AAAAAAABbOM/POKUn57gpPomtotgeXyeyE-8XRhLl-C8QCKgBGAs/s1600/20180726_134207.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://4.bp.blogspot.com/-U8BAe5elxBo/W1sqdtvQVwI/AAAAAAABbOM/POKUn57gpPomtotgeXyeyE-8XRhLl-C8QCKgBGAs/s320/20180726_134207.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรีhttp://www.blogger.com/profile/02668782376005945289noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8047044439849208446.post-27440802147836299532018-06-07T03:51:00.000-07:002018-06-13T03:56:28.619-07:00นำเสนอแนวปฏิบัติที่ดีการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning: เวที KM YRU Forum 2017<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://4.bp.blogspot.com/-cfLLkxFjZI4/WyD2ZJcngNI/AAAAAAABaDE/8cyeY8XubmIE6LQNhVqBSmbTy3APfQAywCLcBGAs/s1600/sirichai2.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="236" data-original-width="420" height="223" src="https://4.bp.blogspot.com/-cfLLkxFjZI4/WyD2ZJcngNI/AAAAAAABaDE/8cyeY8XubmIE6LQNhVqBSmbTy3APfQAywCLcBGAs/s400/sirichai2.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-size: small;">[<a href="http://km.yru.ac.th/2018/06/km.html" target="_blank">ข้อมูลเพิ่มเติม</a>]</span></td></tr>
</tbody></table>
การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning เป็นการจัดการเรียนรู้ที่มุ่งให้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ สร้างแรงจูงใจ กระตือรือร้นที่จะเรียนรู้ด้วยตนเอง สอดคล้องกับการจัดการเรียนรู้ในยุคที่ใช้ไอซีทีเป็นเครื่องมือ ทำให้ไอซีทีมีผลกระทบต่อรูปแบบการเรียนรู้ของนักศึกษาในยุค Gen Z ที่เกิดมาพร้อมกับเทคโนโลยี มีบุคลิกเฉพาะที่ต้องการโจทย์การเรียนรู้ที่ท้าทาย ลงมือทำด้วยตนเอง มุ่งวัดที่ผลงาน<br />
มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลาจัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ KM YRU Forum 2017 ในวันที่ 6 มิถุนายน 2561 ที่ผ่านมา โดยกำหนดประเด็นการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ให้เป็นหัวเรื่องในการแลกเปลี่ยน และได้มีโอกาสนำเสนอแนวปฏิบัติการจัดการเรียนรู้ในรายวิชาการจัดการสารสนเทศด้านการศึกษา โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบผสมผสานหลากหลายเทคนิคและวิธีจัดการเรียนรู้ ชื่อเรื่อง <a href="https://drive.google.com/open?id=1H3aj4c6-n0PNt6DM7x-mLj_XcvAxd5cp" style="background-color: white; color: #cc4411; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15.84px;" target="_blank">การจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน (ฺฺBlended Learning) ผ่านระบบอีเลิร์นนิ่งและสื่อสังคมออนไลน์ รายวิชาการจัดการสารสนเทศด้านการศึกษา</a> ท่านที่สนใจ สามารถดาวน์โหลดไปเรียนรู้ และยินดีแลกเปลี่ยนกันที่อีเมล sirichai.nbr@yru.ac.th<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-9UPDdULAuHw/WyD2ZFOev5I/AAAAAAABaDI/Le232qOdMu836VCKr827N6ReeqC0pzBJwCLcBGAs/s1600/sirichai1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="236" data-original-width="420" height="358" src="https://3.bp.blogspot.com/-9UPDdULAuHw/WyD2ZFOev5I/AAAAAAABaDI/Le232qOdMu836VCKr827N6ReeqC0pzBJwCLcBGAs/s640/sirichai1.jpg" width="640" /></a></div>
ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรีhttp://www.blogger.com/profile/02668782376005945289noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8047044439849208446.post-27369951781187472632018-06-03T16:17:00.002-07:002018-06-04T17:56:06.510-07:00ผลการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning เน้นการผสมผสน (Blended Learning) ที่เสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ทักษะการสื่อสารและไอที<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-_Jn77VZSu5k/WxR1BNuAbSI/AAAAAAABZw4/2EL5yIwWFmI_6Bax6AwfjfGPpbC0ebWaQCLcBGAs/s1600/active3.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; display: inline !important; float: left; font-family: "Helvetica Neue", Arial, Helvetica, sans-serif; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="360" data-original-width="640" height="224" src="https://4.bp.blogspot.com/-_Jn77VZSu5k/WxR1BNuAbSI/AAAAAAABZw4/2EL5yIwWFmI_6Bax6AwfjfGPpbC0ebWaQCLcBGAs/s400/active3.jpg" width="400" /></a></div>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> ผลงานนำเสนอของนักศึกษาสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา (<a href="http://science.yru.ac.th/computer" target="_blank">http://science.yru.ac.th/computer</a>) ด้วยสื่อคลิปวีดีทัศน์ ซึ่งเกิดจาการจัดการเรียนรู้ในรายวิชา การจัดการสารสนเทศด้านการศึกษา ด้วยรูปแบบ </span>“การจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานด้วยระบบอีเลิร์นนิ่งและสื่อสังคมออนไลน์โดยใช้งานมอบหมายและโครงงานเป็นฐาน” ที่มุ่งเน้น<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">จัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ผสมผสานรูปแบบการเรียนรู้และเทคนิคการเรียนรู้ ที่สามารถส่งเสริมให้เกิดทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 และสร้างโอกาสในการพัฒนาทักษะการใช้ภาษาไทยของผู้เรียนให้ดีขึ้น ทั้งในด้านการฟัง การพูด และการเขียน </span><br />
<br />
<span style="font-family: helvetica neue, arial, helvetica, sans-serif;"><span style="color: red;">ติดตามกิจกรรมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในรายวิชาที่ </span><br /><a href="https://plus.google.com/u/0/communities/107503200208618731454" target="_blank">https://plus.google.com/u/0/communities/107503200208618731454</a></span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-8M23qxbqJdM/WxR1BAJ5MlI/AAAAAAABZw0/2j1Ks3NxG7cWwJubOKwAwmVZG18U0oheACLcBGAs/s1600/active2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="480" data-original-width="640" height="300" src="https://1.bp.blogspot.com/-8M23qxbqJdM/WxR1BAJ5MlI/AAAAAAABZw0/2j1Ks3NxG7cWwJubOKwAwmVZG18U0oheACLcBGAs/s400/active2.jpg" width="400" /></a> </div>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> <span style="text-align: center;"> </span></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://4.bp.blogspot.com/-kEI6HNxo-8w/WxR1C-euqZI/AAAAAAABZxA/vZ7KIJyLWf0Ct_0pDglkUO9XN9EoFKqYQCLcBGAs/s1600/active5.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="240" data-original-width="320" height="150" src="https://4.bp.blogspot.com/-kEI6HNxo-8w/WxR1C-euqZI/AAAAAAABZxA/vZ7KIJyLWf0Ct_0pDglkUO9XN9EoFKqYQCLcBGAs/s200/active5.jpg" width="200" /></a> <a href="https://2.bp.blogspot.com/-grqPEgNSDTI/WxR1DDZwKkI/AAAAAAABZxE/SWID0_KksTklFEIoEEcplJ-Hw1sw3rCzwCLcBGAs/s1600/active6.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="240" data-original-width="320" height="150" src="https://2.bp.blogspot.com/-grqPEgNSDTI/WxR1DDZwKkI/AAAAAAABZxE/SWID0_KksTklFEIoEEcplJ-Hw1sw3rCzwCLcBGAs/s200/active6.jpg" width="200" /></a></span></div>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://4.bp.blogspot.com/-4n8WOMut62Q/WxR1DYBTYOI/AAAAAAABZxI/m1hutY4pL14n8HxfTxVDGEqpmDz7lT3RACLcBGAs/s1600/active7.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="240" data-original-width="320" height="240" src="https://4.bp.blogspot.com/-4n8WOMut62Q/WxR1DYBTYOI/AAAAAAABZxI/m1hutY4pL14n8HxfTxVDGEqpmDz7lT3RACLcBGAs/s320/active7.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">จัดกิจกรรมการเรียนรู้นอกห้องเรียน</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> <a href="https://3.bp.blogspot.com/-dfOxNOeWUns/WxR1EAT_wiI/AAAAAAABZxM/PjZDHaG_YTEvFE5zXstiT2M4j23_8cCLwCLcBGAs/s1600/active8.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="240" data-original-width="320" height="240" src="https://3.bp.blogspot.com/-dfOxNOeWUns/WxR1EAT_wiI/AAAAAAABZxM/PjZDHaG_YTEvFE5zXstiT2M4j23_8cCLwCLcBGAs/s320/active8.jpg" width="320" /></a></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-hIJEF_7e4_Q/WxR1BJEkvbI/AAAAAAABZww/FiW1TGnue-8hgyFTNVvhQSgod2_uKxdZQCLcBGAs/s1600/active1.jpg" imageanchor="1" style="font-family: "Helvetica Neue", Arial, Helvetica, sans-serif; margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="267" data-original-width="400" height="211" src="https://1.bp.blogspot.com/-hIJEF_7e4_Q/WxR1BJEkvbI/AAAAAAABZww/FiW1TGnue-8hgyFTNVvhQSgod2_uKxdZQCLcBGAs/s320/active1.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">กิจกรรมเรียนรู้ในพื้นที่โรงเรียนดำรงวิทยา อ.บันนังสตา จ.ยะลา</td></tr>
</tbody></table>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://2.bp.blogspot.com/-ygANlzJ85bM/WxR2BLcb-OI/AAAAAAABZxg/iy1j8jcPs78l5hJSw654rTNLNSOkwTHTwCLcBGAs/s1600/active9.jpg" imageanchor="1" style="font-family: "Helvetica Neue", Arial, Helvetica, sans-serif; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="240" data-original-width="320" height="240" src="https://2.bp.blogspot.com/-ygANlzJ85bM/WxR2BLcb-OI/AAAAAAABZxg/iy1j8jcPs78l5hJSw654rTNLNSOkwTHTwCLcBGAs/s320/active9.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">กิจกรรมเรียนรู้ในพื้นที่โรงเรียนคัมภีร์วิทยา อ.บันนังสตา จ.ยะลา</td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> </span></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="color: blue; font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>ตัวอย่างวีดีทัศน์นำเสนอโครงงาน</b></span></div>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">1. ระบบสารสนเทศงานบุคลากร <a href="https://youtu.be/PcuawT5jDq0">https://youtu.be/PcuawT5jDq0</a> </span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/PcuawT5jDq0/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/PcuawT5jDq0?feature=player_embedded" width="320"></iframe></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">2. ระบบสารสนเทศกิจกรรมนักเรียน <a href="https://youtu.be/iw3kJ_MEcR0">https://youtu.be/iw3kJ_MEcR0</a></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /><iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/iw3kJ_MEcR0/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/iw3kJ_MEcR0?feature=player_embedded" width="320"></iframe></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">3. ระบบสารสนเทศทะเบียนประวัตินักเรียน <a href="https://youtu.be/uulajd1yjcg">https://youtu.be/uulajd1yjcg</a> </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /><iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/uulajd1yjcg/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/uulajd1yjcg?feature=player_embedded" width="320"></iframe></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">4. ระบบสารสนเทศงานวิชาการ <a href="https://youtu.be/DnY6D3Bm1JU">https://youtu.be/DnY6D3Bm1JU</a> </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /><iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/DnY6D3Bm1JU/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/DnY6D3Bm1JU?feature=player_embedded" width="320"></iframe></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">5. ระบบสารสนเทศการจัดตารางเรียน <a href="https://youtu.be/pH98Ro4fmKk">https://youtu.be/pH98Ro4fmKk</a> [<a href="https://drive.google.com/open?id=11k0BndPCh1SQwTXeSyXEjURB01_cEHKr" target="_blank">รายงานโครงงาน</a>]</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /><iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/pH98Ro4fmKk/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/pH98Ro4fmKk?feature=player_embedded" width="320"></iframe></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">6. ระบบสารสนเทศห้องพยาบาล https://youtu.be/7d8Wiu2cOTU </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /><iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/7d8Wiu2cOTU/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/7d8Wiu2cOTU?feature=player_embedded" width="320"></iframe></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรีhttp://www.blogger.com/profile/02668782376005945289noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8047044439849208446.post-54509728144137720302018-04-21T03:23:00.000-07:002018-04-21T03:29:37.058-07:00ผลการพัฒนาเว็บบล็อกประกอบการจัดการเรียนรู้ นักศึกษาสาขาคอมพิวเตอร์ศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://4.bp.blogspot.com/-QftioHOVEjY/Wtr40pescBI/AAAAAAABYhM/OT67PwfR0DctDQGy80yW8ox4J1Vt39tvwCLcBGAs/s1600/blog-assignment.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="684" data-original-width="939" height="290" src="https://4.bp.blogspot.com/-QftioHOVEjY/Wtr40pescBI/AAAAAAABYhM/OT67PwfR0DctDQGy80yW8ox4J1Vt39tvwCLcBGAs/s400/blog-assignment.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">กิจกรรมงานมอบหมายในระบบอีเลิร์นนิ่ง เพื่อให้ส่งเว็บบล็อก</td></tr>
</tbody></table>
การจัดการเรียนรู้สำหรับนักศึกษาในยุค Gen I (Internet Generation) ที่ใช้เวลาส่วนใหญ่กับการเปิดเว็บไซต์ด้วย Notebook เข้าถึงแอฟพลิเคชั่น (Application) ผ่าน Smart Phone ด้วยช่องทางการเชื่อมต่อทุกๆ อย่างผ่านอินเทอร์เน็ต เน้นการเข้าถึง ดูภาพ หรือกวาดสายตาดูข้อมูลหรือสารสนเทศด้วยความรวดเร็ว นักศึกษาในยุคนี้ จึงมักขาดทักษะการฟัง การอ่าน และการสรุปความ และที่สำคัญคือ "ทักษะการเขียนอย่างเป็นทางการ" แม้กระทั่ง ทักษะเบื้องต้นในการใช้คอมพิวเตอร์อย่างมืออาชีพ ทักษะการพิมพ์ดีดแบบสัมผัส ทั้งภาษาไทยและอังกฤษ ซึ่งมีความจำเป็นอย่างยิ่งสำหรับการทำงานในยุคปัจจุบันที่เน้นการใช้ไอซีที ความรวดเร็วในการปฏิบัติงาน การแข่งขันในการดำเนินงานขององค์กร<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://3.bp.blogspot.com/-E4Obslg9G0s/WtsCnpx7XgI/AAAAAAABYh8/tr2nQiMoIDMkiNG8UuvSKw2bzr-umJ3kgCKgBGAs/s1600/20180320_184159.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="225" src="https://3.bp.blogspot.com/-E4Obslg9G0s/WtsCnpx7XgI/AAAAAAABYh8/tr2nQiMoIDMkiNG8UuvSKw2bzr-umJ3kgCKgBGAs/s400/20180320_184159.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">สร้างเวทีให้นักศึกษาได้มีโอกาสนำเสนอ ลงมือปฏิบัติ สร้างชิ้นงาน</td></tr>
</tbody></table>
ดังนั้น การจัดการเรียนรู้ในรายวิชา การจัดการสารสนเทศด้านการศึกษา <a href="http://science.yru.ac.th/computer" target="_blank">หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต (ค.บ. 5 ปี) สาขาคอมพิวเตอร์ศึกษา</a>คณะวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและการเกษตร มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา จึงนำเครื่องมือจัดการเรียนรู้ที่สำคัญ (นักศึกษาไทยกลับไม่ค่อยนิยมนำมาใช้ ในการเผยแพร่สารสนเทศ) คือ Weblog โดยใช้เครื่องมือของ Google <a href="https://www.blogger.com/">(http://www.blogger.com</a> or <a href="https://www.blogspot.com/">http://www.blogspot.com</a>) โดยจัดเป็นกิจกรรมหนึ่งของการเรียนในรายวิชาไว้ในระบบอีเลิร์นนิ่ง (<a href="http://elearning.yru.ac.th/">http://elearning.yru.ac.th</a>) กำหนดเป็นงานมอบหมาย (Assignment) ให้นักศึกษาทุกคนมีเว็บบล็อก สำหรับการบันทึกผลการเรียนรู้แต่ละครั้ง และเผยแพร่ไปแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ไปยังชุมชนของรายวิชาในเครือข่ายสังคมออนไลน์ใน Google+ (https://plus.google.com/u/0/communities/107503200208618731454) ทั้งนี้ เพื่อฝึกทักษะทั้งการฟัง การเขียน การอ่าน การเผยแพร่สารสนเทศผ่านเครื่องมือสนับสนุนทักษะในศตวรรษที่ 21 ที่สำคัญคือ ฝึกลักษณะนิสัยความรับผิดชอบต่อการเรียนรู้ของตนเองได้อีกด้วย<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-esPFRciATtI/WtsCnu1BapI/AAAAAAABYh8/FIIsYDayhRA9j8LlVJkai6iV8u8SdeuSQCKgBGAs/s1600/20180320_182859.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://4.bp.blogspot.com/-esPFRciATtI/WtsCnu1BapI/AAAAAAABYh8/FIIsYDayhRA9j8LlVJkai6iV8u8SdeuSQCKgBGAs/s200/20180320_182859.jpg" width="200" /></a><a href="https://1.bp.blogspot.com/-JcAQbGrKePU/WtsCniBH8jI/AAAAAAABYh8/YAha-c-rREw43PJw7eWZ89Z0qaYldeAWgCKgBGAs/s1600/20180320_182214.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://1.bp.blogspot.com/-JcAQbGrKePU/WtsCniBH8jI/AAAAAAABYh8/YAha-c-rREw43PJw7eWZ89Z0qaYldeAWgCKgBGAs/s200/20180320_182214.jpg" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-V1hA_UMcw-I/WtsCntsh49I/AAAAAAABYh8/rWhsGOaD1hIpq3nKONmEPHvu705HySGKACKgBGAs/s1600/20180320_175358.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://1.bp.blogspot.com/-V1hA_UMcw-I/WtsCntsh49I/AAAAAAABYh8/rWhsGOaD1hIpq3nKONmEPHvu705HySGKACKgBGAs/s200/20180320_175358.jpg" width="200" /></a><a href="https://2.bp.blogspot.com/-DcKPD4nTGxw/WtsCnknO8VI/AAAAAAABYh8/UHxDUk8TfXEx3HDeS1M_pZSPnnSkdOXWwCKgBGAs/s1600/20180320_171900.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://2.bp.blogspot.com/-DcKPD4nTGxw/WtsCnknO8VI/AAAAAAABYh8/UHxDUk8TfXEx3HDeS1M_pZSPnnSkdOXWwCKgBGAs/s200/20180320_171900.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
<br />
<a name='more'></a><br />
<br />
ผลจากการจัดการเรียนรู้ นักศึกษาทุกคนจะมีเว็บบล็อกของตนเอง ที่ได้รับการพัฒนา ปรับปรุงแก้ไข และสรุปผลการเรียนรู้ในรายวิชา เผยแพร่สิ่งที่ต้องการแชร์ไปยังชุมชนรายวิชา ทำให้เกิดการแลกเปลีี่ยนเรียนรู้ การการเรียนรู้ที่กระฉับกระเฉง จะต้องปรับปรุงข้อมูลในเว็บบล็อกของตนเองอย่างต่อเนื่อง จนถึงปลายภาคเรียน ซึ่งผลงานของนักศึกษาทั้งหมด 28 คน สามารถเยี่ยมชมได้ตามลิงก์ดังนี้<br />
<br />
<ol>
<li>รหัส 405809002 นางสาวนูรีดา ยามูสะนอ <a href="https://kalakrungnueng.blogspot.com/">https://kalakrungnueng.blogspot.com</a></li>
<li><span style="background-color: white; font-family: "trebuchet ms" , "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14.04px;">รหัส 405809003 นางสาว</span>ฮาซานะห์ มะแซ <a href="https://hasa55.blogspot.com/">https://has a55.blogspot.com</a> </li>
<li>รหัส 405809010 นางสาวอามานี โต๊ะทา <a href="https://anneean.blogspot.com/">https://anneean.blogspot.com</a> </li>
<li>รหัส <span style="background-color: white; font-family: "trebuchet ms" , "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14.04px;">405809004 นาย</span>นัสรี แปแนะ <a href="https://crucom004.blogspot.com/">https://crucom004.blogspot.com</a> </li>
<li>รหัส <span style="background-color: white; font-family: "trebuchet ms" , "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14.04px;">405809006 </span>นายฟารุก ซิ <a href="https://farukfs.blogspot.com/">https://farukfs.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส <span style="background-color: white; font-family: "trebuchet ms" , "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14.04px;">405809007 </span>นางสาามาณีษา บาสอลอ <a href="https://manisa007.blogspot.com/">https://manisa007.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405809008 นางสาวนูรมา ดอมาดา <a href="http://nurmada405809008.blogspot.com/">http://nurmada405809008.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405809009 นางสาวนูรอิฮซาน มะแซ <a href="https://405809009sun.blogspot.com/">https://405809009sun.blogspot.com</a> </li>
<li>รหัส 405809011 นางสาวพาตีเมาะ สาเหาะ <a href="http://ime58011.blogspot.com/">http://ime58011.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405809012 นางสาวณัฐติกา เกษตรกาลาม์ <a href="http://nuttika12.blogspot.com/">http://nuttika12.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405809014 นางสาวอัสมานี เฮ็งตา <a href="https://hengta405809014.blogspot.com/" target="_blank"> https://hengta405809014.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส <span style="background-color: white; font-family: "trebuchet ms" , "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 14.04px;">405809015 นางสาว</span>สุไรนีย์ มะเร้ะ <a href="https://portfoliosurainee.blogspot.com/">https://portfoliosurainee.blogspot.com</a> </li>
<li>รหัส 405809016 นางสาวฟาอียะห์ โซ๊ะซูบ๊ะ<a href="https://fa-e-yah.blogspot.com/" target="_blank"> https://fa-e-yah.blogspot.com</a> </li>
<li>รหัส 405809017 นางสาวกูฮูดาห์ รายอลือแมะ <a href="https://kuhuda17.blogspot.com/">https://kuhuda17.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405809018 นางสาวยามีละห์ ยูโซะ <a href="https://yameelah9018.blogspot.com/">https://yameelah9018.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส <a href="http://elearning.yru.ac.th/user/view.php?id=3210&course=220" style="background-color: white; color: #3f5c10; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; text-decoration-line: none;">405809019</a> นางสาวนูรมี มานิ๊ <a href="https://ammy58.blogspot.com/">https://ammy58.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405809020 นายมูฮำหมัดฟาอี เจ๊ะโซ๊ะ <a href="https://portfolio405809020.blogspot.com/">https://portfolio405809020.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405809021 นางสาวยัสมูน สาและ <a href="https://portfolioyasmun.blogspot.com/">https://portfolioyasmun.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405809022 นายธีรภัทร ปิยะเขตร <a href="https://kru405809022.blogspot.com/">https://kru405809022.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405809023 นายมัสลัน โตะ <a href="https://krucomputer023.blogspot.com/">https://krucomputer023.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405809024 นางสาวพุดดือลา เวาะโซะ <a href="https://puddela24.blogspot.com/">https://puddela24.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405809025 นางสาวมูนีเราะ สาและ <a href="https://405809025.blogspot.com/" target="_blank">https://405809025.blogspot.com </a></li>
<li>รหัส 405809026 นางสาวนูรูลฟารีซา บินยาโก๊ะ <a href="http://nurulfarisa-b.blogspot.com/" target="_blank"> http://nurulfarisa-b.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405809027 นางสาวอัสมีนีย์ หะยียาชิง <a href="https://asmini027.blogspot.com/">https://asmini027.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405809028 นางสาวกัรมียะห์ ดาฮามิ <a href="https://karmeeyah.blogspot.com/">https://karmeeyah.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405809029 นายอารีฟีน มะแอ <a href="https://405809029.blogspot.com/">https://405809029.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405809030 นางสาวซูนิตา เตะโระ<a href="https://ta221900.blogspot.com/" target="_blank"> https://ta221900.blogspot.com</a></li>
</ol>
<div>
<table cellspacing="0" class="flexible generaltable generalbox" id="yui_3_13_0_2_1524303230030_2394" style="background-color: white; border-collapse: collapse; border-spacing: 0px; border: 1px solid rgb(221, 221, 221); color: black; font-family: "Trebuchet MS", Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14.04px; margin-bottom: 0px;"><tbody id="yui_3_13_0_2_1524303230030_2393"></tbody></table>
</div>
ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรีhttp://www.blogger.com/profile/02668782376005945289noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8047044439849208446.post-80168018040131949912018-03-07T15:01:00.002-08:002018-03-07T15:08:39.725-08:00การบันทึกประสบการณ์ปฏิบัติการสอนผ่านเว็บบล็อก: เครื่องมือติดดามนิเทศระยะไกล<a href="https://2.bp.blogspot.com/-g4RFfoy_qok/WqBpCBCeXxI/AAAAAAABWcQ/zrMUc-DWrs4bs1IhcdsICaOQPrtsk0CQQCKgBGAs/s1600/20180220_094903.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="225" src="https://2.bp.blogspot.com/-g4RFfoy_qok/WqBpCBCeXxI/AAAAAAABWcQ/zrMUc-DWrs4bs1IhcdsICaOQPrtsk0CQQCKgBGAs/s400/20180220_094903.jpg" width="400" /></a>การออกฝึกปฏิบัติการสอนของนักศึกษาสาขาคอมพิวเตอร์ศึกษา (http://science.yru.ac.th/computer) หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต (ค.บ. 5 ปี) คณะวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและการเกษตร (http://science.yru.ac.th) มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา เป็นระยะเวลา 1 ปี ระบบการออกฝึกปฏิบัติการสอนและการติดตามนิเทศของอาจารย์ประจำหลักสูตร จะต้องติดตามนิเทศนักศึกษา ณ โรงเรียนหน่วยปฏิบัติการสอน อย่างน้อยภาคเรียนละ 3 ครั้ง ด้วยปัญหาระยะทาง จำนวนอาจารย์นิเทศก์มีจำกัด แต่จำนวนนักศึกษาในโรงเรียนหน่วยฝึกมีจำนวนมาก 6-8 คน กระบวนการติดตามผลการปฏิบัติงานของนักศึกษา จึงต้องหาเครื่องมือในการติดตามนิเทศนักศึกษา โดยใช้สื่อสังคมออนไลน์ ได้แก่ การบันทึกกิจกรรม ประสบการณ์ ของนักศึกษาปฏิบัติการสอนผ่านเว็บบล็อก เครื่องมือสื่อสังคมออนไลน์ที่เป็นประโยชน์ในการสนับสนุนการฝึกฝนทักษะการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ และการประยุกต์ใช้งานในการจัดการเรียนการสอน ประสบการณ์ต่างๆ ที่นักศึกษาบันทึกไว้ในเว็บบล็อก จะเป็นประวัติผลงานหรือประวัติส่วนตัวที่เป็นประโยชน์ สนับสนุนให้นักศึกษาได้มีโอกาสนำไปใช้ในการสมัครงาน ที่สำคัญเป็นการฝึกทักษะในศตวรรษที่ 21 ได้แก่ การเขียน การอ่าน การสรุปความ และการฝึกทักษะการนำเสนอผ่านเว็บบล็อกของตนเองโดยอาศัยความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ การใช้เครื่องมือเทคโนโลยีสารสนเทศในการเรียนรู้ Google App ประกอบการนำเสนอเว็บบล็อก ทีสำคัญคือ การฝึกคุณลักษณะนิสัยความรับผิดชอบ<br />
ความสำเร็จของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู (ปฏิบัติการสอน 1 ปี) ในปีการศึกษา ดังตัวอย่างเว็บบล็อกของนักศึกษาต่อไปนี้<br />
<br />
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-UFxM6sQEcZw/WqBw3LFQjLI/AAAAAAABWdY/t6ooUfH-hMomBRZbEdSj1__XuQEBmb_xACLcBGAs/s1600/std8.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="960" height="240" src="https://3.bp.blogspot.com/-UFxM6sQEcZw/WqBw3LFQjLI/AAAAAAABWdY/t6ooUfH-hMomBRZbEdSj1__XuQEBmb_xACLcBGAs/s320/std8.jpg" width="320" /></a><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">1. 405609016 นางสาวสีตีพาตีเม๊าะ อาแวจือแร </span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><a href="http://tee016.blogspot.com/" target="_blank">http://tee016.blogspot.com</a></span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">2. 405609006 นางสาวมัรยานี ยามาตีมุ <a href="https://www.blogger.com/goog_1593580432"> </a></span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><a href="http://405609006.blogspot.com/" target="_blank">http://405609006.blogspot.com</a></span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">3. 405609009 นางสาวยัสมี สาและ </span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><a href="https://yasmeetsb4.blogspot.com/" target="_blank">https://yasmeetsb4.blogspot.com</a></span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">4. 405609012 นางสาวสารีเปาะห์ สาเหะมะหะมะฆานาปิเยาะ </span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><a href="http://ss09012.blogspot.com/" target="_blank">http://ss09012.blogspot.com</a></span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">5. 405609019 นางสาวทารินา บินมามะ </span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><a href="https://tharina019.blogspot.com/" target="_blank">https://tharina019.blogspot.com</a></span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">6. 405609022 นายแวอัสรี แวมายิ </span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><a href="http://skcomputersk.blogspot.com/" target="_blank">http://skcomputersk.blogspot.com</a></span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">7. 405609032 นายซอบรี มูน๊ะ </span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><a href="http://sobree032.blogspot.com/" target="_blank">http://sobree032.blogspot.com/</a></span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">8. 405609028 นางสาวการีมะห์ มะแซ </span><span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><a href="http://kareemah028.blogspot.com/p/2.html" target="_blank">http://kareemah028.blogspot.com/p/2.html</a></span><br />
<br />
ตัวอย่างการพัฒนาเว็บบล็อกเหล่านี้ นับเป็นแนวทางของนักศึกษาสาขาวิชาชีพครูพันธุ์ใหม่ Teacher 4.0 ที่จะสามารถจัดระบบความรู้หรือจัดการความรู้ของตนเองผ่านเว็บบล็อก และนำทักษะการใช้ Google App เช่น Google Drive, Google Docs, Google Slide, Google Sheet, Google Gmail และอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องมาใช้ประโยชน์ ซึ่งจะเป็นฐานในการจัดการเรียนเรียนรู้ในยุคศตวรรษที่ 21 สำหรับอาชีพครู 4.0 ในอนาคต<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-yWbX5TgIzUY/WqBtSd7TYbI/AAAAAAABWcg/62IS0C_mvIcMo07nwsN_hzVRVIzQQSbJwCKgBGAs/s1600/20180220_095815.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://2.bp.blogspot.com/-yWbX5TgIzUY/WqBtSd7TYbI/AAAAAAABWcg/62IS0C_mvIcMo07nwsN_hzVRVIzQQSbJwCKgBGAs/s200/20180220_095815.jpg" width="200" /></a> <a href="https://2.bp.blogspot.com/-zN0VFZGjhQA/WqBtSTVbxdI/AAAAAAABWcg/JJbMyjeKjFwu4M0e2nffsNseF7l7nnqTACKgBGAs/s1600/20180220_095654_001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://2.bp.blogspot.com/-zN0VFZGjhQA/WqBtSTVbxdI/AAAAAAABWcg/JJbMyjeKjFwu4M0e2nffsNseF7l7nnqTACKgBGAs/s200/20180220_095654_001.jpg" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-SupKMyWltJk/WqBtSQiEbnI/AAAAAAABWcg/XeuNoDxTtUAQMf6PGFugIiyfC7Acy-wHwCKgBGAs/s1600/20180220_091611.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://2.bp.blogspot.com/-SupKMyWltJk/WqBtSQiEbnI/AAAAAAABWcg/XeuNoDxTtUAQMf6PGFugIiyfC7Acy-wHwCKgBGAs/s200/20180220_091611.jpg" width="200" /></a> <a href="https://3.bp.blogspot.com/-NPwBOJNOPDs/WqBtSenzybI/AAAAAAABWcg/nNctOm9_9PQOqj1PFJJnCDkA6VdGRBVMACKgBGAs/s1600/20180220_094803.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="112" src="https://3.bp.blogspot.com/-NPwBOJNOPDs/WqBtSenzybI/AAAAAAABWcg/nNctOm9_9PQOqj1PFJJnCDkA6VdGRBVMACKgBGAs/s200/20180220_094803.jpg" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-hqBauk6XBs4/WqBu_HM6ZBI/AAAAAAABWcs/NNiBC1IjTicVsTuUTxakMRbV0SD4p1Y1wCLcBGAs/s1600/std1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="960" height="150" src="https://4.bp.blogspot.com/-hqBauk6XBs4/WqBu_HM6ZBI/AAAAAAABWcs/NNiBC1IjTicVsTuUTxakMRbV0SD4p1Y1wCLcBGAs/s200/std1.jpg" width="200" /></a> <a href="https://2.bp.blogspot.com/-Wn-EaDXTYpI/WqBu_BbU7tI/AAAAAAABWc0/NZk1URkX1WQEArxcjpd1kuVmkyW0z1_UACLcBGAs/s1600/std2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="960" height="150" src="https://2.bp.blogspot.com/-Wn-EaDXTYpI/WqBu_BbU7tI/AAAAAAABWc0/NZk1URkX1WQEArxcjpd1kuVmkyW0z1_UACLcBGAs/s200/std2.jpg" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-jXV1V2_5GOw/WqBu_BBmdpI/AAAAAAABWcw/ci6CJJThg9cjO4t-1LN7Whq7aPQ19TwWgCLcBGAs/s1600/std3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="960" height="150" src="https://4.bp.blogspot.com/-jXV1V2_5GOw/WqBu_BBmdpI/AAAAAAABWcw/ci6CJJThg9cjO4t-1LN7Whq7aPQ19TwWgCLcBGAs/s200/std3.jpg" width="200" /></a> <a href="https://4.bp.blogspot.com/-hOqT4hG0Fug/WqBvAXr8JcI/AAAAAAABWdA/VXmrgBcaiLk5gyuAvssuBbJHWm34r7l9QCLcBGAs/s1600/std6.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="720" data-original-width="960" height="150" src="https://4.bp.blogspot.com/-hOqT4hG0Fug/WqBvAXr8JcI/AAAAAAABWdA/VXmrgBcaiLk5gyuAvssuBbJHWm34r7l9QCLcBGAs/s200/std6.jpg" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-oRo5bcsGpQU/WqBvARu3hgI/AAAAAAABWc8/X_cgkOJ1VIYz9tVV4Ix7TLfFy9fa3X1AwCLcBGAs/s1600/std5.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="540" data-original-width="960" height="111" src="https://2.bp.blogspot.com/-oRo5bcsGpQU/WqBvARu3hgI/AAAAAAABWc8/X_cgkOJ1VIYz9tVV4Ix7TLfFy9fa3X1AwCLcBGAs/s200/std5.jpg" width="200" /></a><a href="https://2.bp.blogspot.com/-lPMGgX6JCIk/WqBvAerXXyI/AAAAAAABWc4/kOzB0ZjK2TIQB-bgKIM24DG3j2lD160JwCLcBGAs/s1600/std4.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="540" data-original-width="960" height="112" src="https://2.bp.blogspot.com/-lPMGgX6JCIk/WqBvAerXXyI/AAAAAAABWc4/kOzB0ZjK2TIQB-bgKIM24DG3j2lD160JwCLcBGAs/s200/std4.jpg" width="200" /></a></div>
<br />ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรีhttp://www.blogger.com/profile/02668782376005945289noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8047044439849208446.post-11689525431597694812017-10-25T23:14:00.001-07:002017-10-26T18:30:34.500-07:00ความสำเร็จกระบวนการให้คำปรึกษาโครงการวิจัยผ่านเครื่องมือบนคลาวน์คอมพิวติ้ง<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://2.bp.blogspot.com/-4nGNNNcx0V8/WfFt0fsP7eI/AAAAAAABPOY/0Jl_0VnrH7A-T3RZFSNA2gl1ktUuqCy4QCLcBGAs/s1600/ict-lecturer-skill-for-project1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="728" data-original-width="1276" height="226" src="https://2.bp.blogspot.com/-4nGNNNcx0V8/WfFt0fsP7eI/AAAAAAABPOY/0Jl_0VnrH7A-T3RZFSNA2gl1ktUuqCy4QCLcBGAs/s400/ict-lecturer-skill-for-project1.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Google Mail ในการติดต่อสื่อสารและค้นคืนเรื่องเดิม<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td><a href="https://4.bp.blogspot.com/-_r9gFmXmHac/WfF6iyLFmCI/AAAAAAABPQw/wqtF3-vEZ0Yde0SJoz6pBALJwJQrKFJQgCLcBGAs/s1600/ict-lecturer-skill-for-project6.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="644" data-original-width="1266" height="202" src="https://4.bp.blogspot.com/-_r9gFmXmHac/WfF6iyLFmCI/AAAAAAABPQw/wqtF3-vEZ0Yde0SJoz6pBALJwJQrKFJQgCLcBGAs/s400/ict-lecturer-skill-for-project6.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="font-size: 12.8px;">Google Mail สำหรับการติดตามและการสื่อสารอย่างเป็นทางการ สะดวกในการค้นคืน<br />
</td></tr>
</tbody></table>
</td></tr>
</tbody></table>
<div>
ยุคปัจจุบัน ดังที่ได้เรารับรู้รับทราบความสำคัญของเครือข่ายคอมพิวเตอร์โดยเฉพาะอินเทอร์เน็ต และเทคโนโลยีคลาวด์คอมพิวติ้ง (Cloud Computing) ทีี่เชื่อมโยงทุกสิ่งทุกอย่างเข้าด้วยกันอย่างไร้ข้อจำกัดด้านระยะทาง เวลา และสถานที่ มีผลทำให้วิถีการดำเนินชีวิต การเรียนรู้ การทำงานของเราเปลี่ยนไป จากแบบเดิมๆ ในอดีตอย่างมากมาย ซึ่งหากเราเองใม่เรียนรู้ที่จะปรับตัว เราอาจอยู่ในสังคมโดยขาดโอกาสในหลายๆ เรื่อง โดยเฉพาะในเรื่องที่ได้ปรับเปลี่ยนไปใช้ไอซีทีเป็นเครื่องมือแทนวิถีแบบเดิมๆ </div>
<div>
สำหรับการจัดการเรียนรู้หรือการศึกษาของหลักสูตรก็เช่นกัน ทั้งโครงสร้าง รายวิชาเนื้อหาและระยะเวลาที่ใช้ในหลักสูตรอาจจะต้องมีการปรับเปลี่ยนกันอย่างขนานใหญ่ รวมถึงบทบาทของผู้สอนที่ต้องปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการสอนให้ทันต่อวิถีชีวิตของผู้เรีียนในศตวรรษที่ 21 ในที่นี้ ขอยกตัวอย่างกรณีศึกษาการสอนในหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต (ค.บ. 5 ปี) <a href="http://science.yru.ac.th/computer" target="_blank">สาขาคอมพิวเตอร์ศึกษา</a> <a href="http://science.yru.ac.th/" target="_blank">คณะวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและการเกษตร</a> <a href="https://www.blogger.com/%E0%B9%89http://www.yru.ac.th" target="_blank">มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา</a> ในรายวิชาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู ซึ่งนักศึกษาต้องออกปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา (โรงเรียน) เป็นระยะเวลา 1 ปีการศึกษา นักศึกษาจะเลือกสถานศึกษาในเขตจังหวัดยะลา นราธิวาส และปัตตานี เป็นส่วนใหญ่ โดยในระหว่างการปฏิบัติหน้าที่สอนในสถานศึกษา นักศึกษาต้องมีหน้าที่ปฏิบัติการสอน และมีกิจกรรมเสริมจำนวนมาก ได้แก่ มีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมทุกประเภทในโรงเรียน นักศึกษาต้องพัฒนาโครงการ (Project) เพื่อการพัฒนานักเรียน ครูผู้สอน หรือพัฒนาโรงเรียน ที่สำคัญนักศึกษาแต่ละคนจะต้องทำ <b>"โครงการวิจัยพัฒนาการเรียนรู้หรือวิจัยชั้นเรียน"</b> เป็นรายบุคคล คนละ 1 เรื่อง โดยใช้องค์ความรู้จากหลักสูตรและปัญหาที่พบในโรงเรียนหรือห้องเรียนในการทำวิจัย และดำเนินการวิจัย จัดทำรายงานการวิจัยให้เสร็จสิ้นในภาคเรียนที่ 2 ของปีการศึกษา โดยมีครูพี่เลี้ยง อาจารย์นิเทศก็ประจำโรงเรียน และอาจารย์นิเทศก์ประจำหลักสูตรให้คำปรึกษา<br />
<a name='more'></a></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://2.bp.blogspot.com/-E9zNBmxymfo/WfF6jX4aMWI/AAAAAAABPQ0/0R0ZO7NtJ8YpyQPPkt29RcyGHRbxCquWgCLcBGAs/s1600/ict-lecturer-skill-for-project7.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><img border="0" data-original-height="656" data-original-width="1274" height="326" src="https://2.bp.blogspot.com/-E9zNBmxymfo/WfF6jX4aMWI/AAAAAAABPQ0/0R0ZO7NtJ8YpyQPPkt29RcyGHRbxCquWgCLcBGAs/s640/ict-lecturer-skill-for-project7.jpg" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">แนะนำและให้แก้ไขร่วมกันผ่าน Google Docs</td></tr>
</tbody></table>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-l7yCu0DlFMU/WfF6DPJZZ6I/AAAAAAABPQc/Mb24lPcLAgIAow-uY_8i4QVe_8yksBGlACLcBGAs/s1600/ict-lecturer-skill-for-project2.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="637" data-original-width="1271" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-l7yCu0DlFMU/WfF6DPJZZ6I/AAAAAAABPQc/Mb24lPcLAgIAow-uY_8i4QVe_8yksBGlACLcBGAs/s640/ict-lecturer-skill-for-project2.jpg" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Google Docs สำหรับพิมพ์เอกสาร จัดเก็บใน Google Drive และแชร์ให้อาจารย์ที่ปรึกษา</td></tr>
</tbody></table>
<div>
<br /></div>
<div>
</div>
<div>
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-BdHKwrhvLtE/WfF6h9ujq5I/AAAAAAABPQk/kpVyiMWqhdMq4UfHH1UhQn2vofwBZensACLcBGAs/s1600/ict-lecturer-skill-for-project4.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="712" data-original-width="907" height="312" src="https://4.bp.blogspot.com/-BdHKwrhvLtE/WfF6h9ujq5I/AAAAAAABPQk/kpVyiMWqhdMq4UfHH1UhQn2vofwBZensACLcBGAs/s400/ict-lecturer-skill-for-project4.jpg" width="400" /></a>ด้วยปัญหาด้านระยะเวลาที่จำกัด ความไม่สะดวกในการเดินทางเข้าพบอาจารย์ที่ปรึกษาที่มหาวิทยาลัย มีนักศึกษาจำนวนมากภายใต้การดูแลของอาจารย์นิเทศก์เพียงคนเดียว แต่มีเป้าหมายในการทำวิจัยให้ส่งหัวข้อและรายละเอียดโครงการวิจัย (Proposal) ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 และมีนักศึกษาที่ปรึกษา (Advisee) จำนวนถึง 8 คน ที่จะต้องเสนอโครงการวิจัยให้เสร็จสิ้นภายในภาคเรียนที่ 1 ไม่เกินวันที่ 20 ตุลาคม 2560 ดังนั้น จึงจำเป็นต้องใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเป็นเครื่องมือสนับสนุนในการให้คำปรึกษา เน้นการใช้ Google App บนเทคโนโลยีคลาวด์คอมพิวติ้งของ Google ได้แก่ </div>
<div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<br />
<ul>
<li><b>Google Mail </b>ในการติดต่อสื่อสารอย่างเป็นทางการ อาจารย์ที่ปรึกษาทำป้ายกำกับเพื่อสะดวกในการค้นคืน</li>
<li><b>Google Drive </b>จัดเก็บเอกสารออนไลน์ ได้แก่ โครงการวิจัย เอกสารที่เกี่ยวข้อง</li>
<li><b>Google Docs</b> จัดพิมพ์รายละเอียดและแชร์เอกสารโครงการวิจัย ที่ปรึกษาสามารถให้ข้อเสนอแนะผ่านเอกสาร และติดตามการแก้ไข รวมถึงการพูดคุยผ่านการ Chat ของเอกสาร เมื่อนักศึกษาแก้ไขสมบูรณ์แล้ว ให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ Microsoft Word มาปรับรูปแบบให้สมบูรณ์ พิมพ์แล้วเสนอต่อหลักสูตร</li>
<li><b>Google Group</b> สำหรับการแลกเปลี่ยนและเรียนรู้ในลักษณะ Forum</li>
</ul>
<div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td><a href="https://4.bp.blogspot.com/-rKMRaQ7jbmM/WfF6hipoPOI/AAAAAAABPQg/-MCGZCTIL7oER6-z6K009sRJHDS9XFMrQCLcBGAs/s1600/ict-lecturer-skill-for-project5.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="649" data-original-width="1272" height="326" src="https://4.bp.blogspot.com/-rKMRaQ7jbmM/WfF6hipoPOI/AAAAAAABPQg/-MCGZCTIL7oER6-z6K009sRJHDS9XFMrQCLcBGAs/s640/ict-lecturer-skill-for-project5.jpg" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="font-size: 12.8px;">Line Group สำหรับการติดต่อสื่่อสารเร่งด่วน และออนไลน์</td></tr>
</tbody></table>
</div>
นอกจากนั้น ยังใช้ Line Group เพื่อการติดต่อสื่อสารเร่งด่วน การแจ้งเตือน การส่งข่าวด่วน ระหว่างที่ปรึกษากับนักศึกษา ผลจากการใช้เครื่องมือเหล่านี้ สามารถสนับสนุนและส่งเสริมให้นักศึกษาสามารถเสนอโครงการวิจัยต่อหลักสูตรได้เรียบร้อย ถึงแม้ว่า โครงการวิจัยจะยังไม่สมบูรณ์ทั้งหมด แต่ทำให้ทั้งหลักสูตร ผู้สอน อาจารย์นิเทศก์ นักศึกษา เห็นแนวทางในการทำโครงการวิจัยในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 ได้อย่างชัดเจนยิ่งขึ้น และคาดว่าจะสามารถทำงานวิจัยได้เสร็จสิ้นในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 นี้ (ภายในเดือนกุมภาพันธ์ 2561) </div>
<div>
สำหรับตัวอย่างชื่องานวิจัยของนักศึกษาทั้ง 8 คน (อาจมีปรับเปลี่ยนเพื่อให้ตรงประเด็นและกระชับ) โดยมี อาจารย์ ดร.ศิริชัย นามบุรี เป็นที่ปรึกษา โดยมีเงื่อนไขการเสนอขื่อโครงการวิจัยคือ การใช้ไอซีทีในการแก้ปัญหาการพัฒนาการเรียนการสอน การจัดการเรียนรู้ การส่งเสริมพฤติกรรมนักเรียน การยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้ปัญหาในห้องเรียนและโรงเรียนเป็นฐาน มีรายชื่องานวิจัย ดังนีี้</div>
<div>
<br /></div>
<ol>
<li>นางสาวสารีเปาะห์ สาเหะมะหะมะฆานาปิเยาะ รหัส 405609012 <br /><b>งานวิจัยเรื่อง:</b> การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้านเพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1</li>
<li>นางสาวมัรยานี ยามาตีมุ รหัส 405609006<br /><b>งานวิจัยเรื่อง:</b> การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาไทยด้วยสื่อวิดีทัศน์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลรือเสาะ</li>
<li>นางสาวการีมะห์ มะแซ รหัส 405609028<br /><b>งานวิจัยเรื่อง:</b> ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้วิธีการจัดการเรียนรู้แบบเพื่อนช่วยเพื่อนผ่านโปรแกรมประยุกต์บนคลาวน์คอมพิวติ้ง</li>
<li>นางสาวยัสมี สาและ รหัส 405609009<br /><b>งานวิจัยเรื่อง:</b> การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ด้วยกระบวนการกลุ่มผ่านเครือข่ายสังคมออนไลน์ รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2</li>
<li>นางสาวทาริินา บินมามะ รหัส 405609019<br /><b>งานวิจัยเรื่อง:</b> การพัฒนาทักษะการทำงานร่วมกับผู้อื่นผ่านกระบวนการกลุ่มสร้างชิ้นงานคลิปวิดีทัศน์ รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3</li>
<li>นางสาวสีตีพาตีเม๊าะ อาแวจือแร รหัส 405609016<br /><b>งานวิจัยเรื่อง:</b> การพัฒนาทักษะการทำงานร่วมกันเป็นทีมผ่านงานมอบหมายบน Google Slide</li>
<li>นายซอบรี มูเน๊าะ รหัส 405609032<br /><b>งานวิจัยเรื่อง:</b> การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีี่ 6 โดยการจัดการเรียนรู้แบบเพื่อนช่วยเพื่อนโดยใช้กลุ่มสังคมออนไลน์</li>
<li>นายแวอัสรี แวมายิ รหัส 405609022<br /><b>งานวิจัยเรื่อง: </b>ผลการพัฒนาทักษะการสรุปความโดยใช้เว็บบล็อก จัดการเรียนรู้รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4</li>
</ol>
<div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://2.bp.blogspot.com/-EKv0TBI9ki0/WfF8z57e1FI/AAAAAAABPRI/qhFvj9lTCoA2ZHKlx7XX-WKrq9vfDIAXQCLcBGAs/s1600/ict-lecturer-skill-for-project8.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="632" data-original-width="1280" height="316" src="https://2.bp.blogspot.com/-EKv0TBI9ki0/WfF8z57e1FI/AAAAAAABPRI/qhFvj9lTCoA2ZHKlx7XX-WKrq9vfDIAXQCLcBGAs/s640/ict-lecturer-skill-for-project8.jpg" width="640" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Google Group แลกเปลี่ยนและอภิปรายเกี่ยวกับโครงการวิจัย (จัดการความรู้สำหรับนักศึกษารุ่นต่อไป)</td></tr>
</tbody></table>
<br /></div>
ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรีhttp://www.blogger.com/profile/02668782376005945289noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8047044439849208446.post-17444408956742172222017-10-05T03:33:00.000-07:002017-10-09T03:34:15.098-07:00การเรียนรู้นอกห้องเรียน: สร้างบรรยากาศและแรงจูงใจให้แก่นักศึกษา<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-t4QLV3vEHYM/WdtPbfcXknI/AAAAAAABOjs/zlcCvDelqiA0EYetLy23SXVwJqm24HhiwCKgBGAs/s1600/20171005_085949.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; display: inline !important; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="225" src="https://4.bp.blogspot.com/-t4QLV3vEHYM/WdtPbfcXknI/AAAAAAABOjs/zlcCvDelqiA0EYetLy23SXVwJqm24HhiwCKgBGAs/s400/20171005_085949.jpg" width="400" /></a></div>
การจัดการเรียนการสอนในห้องเรียนสี่เหลี่ยม ประกอบด้วยอาจารย์ผู้สอนยืนอยู่หน้าชั้นเรียน นักเรียนหรือนักศึกษานั่งประจำโต๊ะ (ถึงแม้จะเป็นห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์) เป็นอย่างนี้ทุกครั้งในชั่วโมงสอน ก็อาจสร้างบรรยากาศที่น่าเบื่อหน่าย ขาดแรงจูงใจ ไม่สะดวกในการทำกิจกรรมกลุ่ม ไม่เป็นบรรยากาศที่สนองตอบวิถีชีวิตแบบ Life Stye ของนักศึกษาในยุค Gen Y ทำให้เกิดสถานการณ์ "สอนมาก เรียนน้อย" ซึ่งอาจจะไม่เกิดการเรียนรู้ในการสอนครั้งนั้นเลยก็ได้ เพราะผู้เรียนไม่ได้มีโอกาสการลงมือทำในกิจกรรมที่ผู้สอนมอบหมาย<br />
การจัดการเรียนรู้ในรายวิชาเว็บช่วยสอน (Web-based Instruction: WBI) ของสาขาคอมพิวเตอร์ศึกษา (<a href="http://science.yru.ac.th/computer">http://science.yru.ac.th/computer</a>) ซึ่งเนื้อหาสำคัญของวิชาส่วนใหญ่เป็นทฤษฎี ข้อมูล ข้อและเท็จจริง (Fact) ที่ผู้เรียนสามารถสืบค้นได้ทั้งหมดด้วย Google ดังนั้น ผู้สอนจึงจะต้องออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ให้เกิดการเรียนรู้ด้วยการลงมือทำ (Learning by Doing) และเลือกใช้โดยใช้แนวคิดของการเรียนรู้ด้วยโครงงานเป็นฐาน (Project-based Learning: PjBL) ร่วมกับการเรียนรู้ร่วมกันเป็นทีม (Team-based Learning: TBL) ซึ่งเป็นกิจกรรมที่สนับสนุนการสอนแบบ Active Learning โดยผู้เรียนจะต้องมีชิ้นงานหรือผลงาน ที่เกิดจากการทำกิจกรรมของทีมหรือกลุ่ม ผู้สอนจะให้โอกาสได้ทำกิจกรรมนอกห้องเรียน นอกห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ เช่น การใช้ห้องเสริมการเรียนรู้ (ห้องติว) ซึ่งมหาวิทยาลัยจัดเตรียมไว้ให้ที่ศูนย์บรรณสารสนเทศ สำนักวิทยบริการฯ เป็นสถานที่ที่สนับสนุนการเรียนรู้ตามสไตล์ของนักศึกษา Gen Y ที่เน้นความสะดวกสบาย ความเป็นส่วนตัว มีอุปกรณ์สนับสนุนในการทำกิจกรรม มี Wifi ความเร็วสูง เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตได้ทุกเวลา นับเป็นการสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่เสริมแรงจูงใจ<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-gP3Z6gMFdzk/WdtPbawindI/AAAAAAABOjs/CptLHH4Jj6YF491sKt4fjeFMcuvMOKrfACKgBGAs/s1600/20171005_091237.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="225" src="https://3.bp.blogspot.com/-gP3Z6gMFdzk/WdtPbawindI/AAAAAAABOjs/CptLHH4Jj6YF491sKt4fjeFMcuvMOKrfACKgBGAs/s400/20171005_091237.jpg" width="400" /></a></div>
จากนั้น ผู้เรียนสรุปผลการเรียนรู้เผยแพร่ในชุมชนรายวิชา (Google+) และสรุปสาระการเรียนรู้ในเว็บบล็อกของตนเอง เพื่อทบทวนสิ่งที่ได้จากการเรียนรู้ ผู้สอนติดตามให้ข้อเสนอแนะ ทำหน้าที่เป็น Coach ให้ข้อคิดเห็นในการปรับปรุง เอกสารทุกอย่างแชร์และทำงานร่วมกันใน Google Drive ทำให้การเรียนรู้ของรายวิชาไม่มีรายงาน ทุกอย่างไร้กระดาษ Paperless สร้างทักษะดิจิทัลให้แก่ผู้เรียนไปพร้อมๆ กับการเรียนรู้<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-nFT6xeTXs6w/WdtPbXW1F6I/AAAAAAABOjs/kyfbuOfgrRQPJhGpu6ybTZZ03kg7XjLMgCKgBGAs/s1600/20171005_091007.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://4.bp.blogspot.com/-nFT6xeTXs6w/WdtPbXW1F6I/AAAAAAABOjs/kyfbuOfgrRQPJhGpu6ybTZZ03kg7XjLMgCKgBGAs/s320/20171005_091007.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-fgu6E213pBw/WdtPbTbGuRI/AAAAAAABOjs/N4OL-FJxNrAwVwaH2LEwKYqiB3Nh1UGCQCKgBGAs/s1600/20171005_091005.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://2.bp.blogspot.com/-fgu6E213pBw/WdtPbTbGuRI/AAAAAAABOjs/N4OL-FJxNrAwVwaH2LEwKYqiB3Nh1UGCQCKgBGAs/s320/20171005_091005.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-1Ai-YFsx1og/WdtPbX5u9MI/AAAAAAABOjs/SyM9zQoCDqgFtzvQjsvKZfhf-fsJkIA8QCKgBGAs/s1600/20171005_085911.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://2.bp.blogspot.com/-1Ai-YFsx1og/WdtPbX5u9MI/AAAAAAABOjs/SyM9zQoCDqgFtzvQjsvKZfhf-fsJkIA8QCKgBGAs/s320/20171005_085911.jpg" width="320" /></a></div>
<a name='more'></a><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-rkwZfnhlI3o/WdtPbfYRIiI/AAAAAAABOjs/r97D6_cGLoUcl-6RGyAt9F5wzL8Fma-nACKgBGAs/s1600/20171005_085902.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://2.bp.blogspot.com/-rkwZfnhlI3o/WdtPbfYRIiI/AAAAAAABOjs/r97D6_cGLoUcl-6RGyAt9F5wzL8Fma-nACKgBGAs/s320/20171005_085902.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-n2lSJdYWKjs/WdtPbQcxbDI/AAAAAAABOjs/GF2JL0fjg58TucNsuW_v4RzFETfTNFz6ACKgBGAs/s1600/20171005_085323.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://4.bp.blogspot.com/-n2lSJdYWKjs/WdtPbQcxbDI/AAAAAAABOjs/GF2JL0fjg58TucNsuW_v4RzFETfTNFz6ACKgBGAs/s320/20171005_085323.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-MdMVJtUkYfs/WdtPbbaLrwI/AAAAAAABOjs/EnJIE9Wn8YkNxaZfup8aVgYEOdbE5PqkACKgBGAs/s1600/20171005_085023.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://4.bp.blogspot.com/-MdMVJtUkYfs/WdtPbbaLrwI/AAAAAAABOjs/EnJIE9Wn8YkNxaZfup8aVgYEOdbE5PqkACKgBGAs/s320/20171005_085023.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-JEUOXuI6ZIg/WdtPbQRFKxI/AAAAAAABOjs/Hh_zai_uDWo9aixPB8syL1u6_oqOTWR8gCKgBGAs/s1600/20171005_085349.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://3.bp.blogspot.com/-JEUOXuI6ZIg/WdtPbQRFKxI/AAAAAAABOjs/Hh_zai_uDWo9aixPB8syL1u6_oqOTWR8gCKgBGAs/s320/20171005_085349.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-OM_1xRSBD3Q/WdtPbW2wyWI/AAAAAAABOjs/BS2FiVlUfEkol7hTQ9cN1lnDgHs32dwIgCKgBGAs/s1600/20171005_090349.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://4.bp.blogspot.com/-OM_1xRSBD3Q/WdtPbW2wyWI/AAAAAAABOjs/BS2FiVlUfEkol7hTQ9cN1lnDgHs32dwIgCKgBGAs/s320/20171005_090349.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรีhttp://www.blogger.com/profile/02668782376005945289noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8047044439849208446.post-8945080390013120172017-09-30T00:53:00.001-07:002017-10-09T03:36:59.395-07:00การเรียนรู้จากผลงานวิจัย: การออกแบบกิจกรรมนำเสนอผลการเรียนรู้ผ่านคลิปวิดีทัศน์สร้าง Active Learner<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://plus.google.com/communities/113770790066290262562" target="_blank"><img border="0" data-original-height="681" data-original-width="1326" height="328" src="https://1.bp.blogspot.com/-b6X-CoJAYnE/Wc37VHekxAI/AAAAAAABOAU/lxDoh7Ej48sxVrvXN1Gjig6TpI1Mj4SNQCLcBGAs/s640/research-based-learning.png" width="640" /></a></div>
<br />
ทักษะการออกแบบการจัดการเรียนรู้ในยุคศตวรรษที่ 21 นับเป็นทักษะสำคัญของผู้สอนในยุคนี้ ที่จะต้องเน้นทักษะการออกแบบสถานการณ์การเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับชีวิตจริง เนื่องจากผู้เรียนโดยเฉพาะในระดับปริญญาตรี เป็นผู้เรียนในยุค <a href="https://pantip.com/topic/30807680" target="_blank">"Gen Y"</a> [<a href="https://www.linkedin.com/pulse/leading-gen-y-chris-shayan" target="_blank">อ่านเพิ่มเติม ...</a>] ที่มีบุคลิก ลักษณะนิสัย วิธีการเรียนรู้ที่เขาเกิดมาพร้อมกับความก้าวหน้าของเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ อินเทอร์เน็ต การสื่อสารข้อมูล ต่างจากในยุคอดีตที่ผู้สอนส่วนใหญ่อาจเกิดในยุค "Gen X" หรือก่อนหน้านั้น "Baby Boomer" และหากผู้สอนยังไม่ปรับตัว ปรับวิธีคิด เปลี่ยนวิธีสอน ยังหลงอยู่ในยุค Gen X อีก ก็อาจจะไม่สามารถสอนนักศึกษาในยุคปัจจุบันได้ หรือสอนได้แต่ไม่สามารถควบคุมสถานการณ์การการเรียนรู้ (ห้องเรียน) ได้ อาจจะเป็นการกักขังผู้เรียนให้อยู่ในห้องเรียนแบบดั้งเดิม (Traditional Classroom) ที่น่าเบื่อ มีผู้สอนเป็นผู้ควบคุม เป็นศูนย์กลางการสอน แต่ไม่ใช้การเรียนรู้<br />
การจัดการเรีียนรู้ในระดับปริญญาตรี <a href="https://www.blogger.com/%E0%B9%89http://science.yru.ac.th/computer" target="_blank">สาขาคอมพิวเตอร์ศึกษา</a> ซึ่งบัณฑิตสาขานี้ จะสำเร็จการศึกษาออกไปเป็นครูพันธุ์ใหม่ใช้ไอซีทีเป็นเครื่องมือออกแบบการเรียนรู้ มีความเชี่ยวชาญในการออกแบบการเรียนรู้ สถานการณ์การเรียนรู้ที่ใช้ไอซีทีเป็นเครื่องมือ เข้าใจนักเรียนในยุค Gen Y สามารถประยุกต์ใช้ความก้าวหน้าของไอซีที ให้เกิดประโยชน์ต่อการสร้างนักเรียนพันธุ์ใหม่ ที่จะเป็นผู้สร้างสรรค์มากกว่าการเป็นผู้ใช้อย่างเดียว เพื่อเสริมสร้างศักยภาพของคนในการนำพาประเทศไปสู่ "ประเทศไทย 4.0" ตามวิสัยทัศน์ชาติ "มั่งคง มั่งคั่ง ยั่งยืน" ซึ่งมุ่งเน้นการสร้างนวัตกรรมและมูลค่าเพิ่ม เพื่อการพึงพาตนเองได้ในอนาคต<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-J36c37f_E-o/Wc9HWMvQETI/AAAAAAABOBY/QCIv3JXTgQ0BKFQTaZMl_FB8k2EMk5b-ACLcBGAs/s1600/WBI%2Bdescription.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="173" data-original-width="1107" height="99" src="https://2.bp.blogspot.com/-J36c37f_E-o/Wc9HWMvQETI/AAAAAAABOBY/QCIv3JXTgQ0BKFQTaZMl_FB8k2EMk5b-ACLcBGAs/s640/WBI%2Bdescription.jpg" width="640" /></a></div>
จากประสบการณ์การสอนรายวิชา เว็บช่วยสอน (Web-based Instruction) ในการสอนเนื้อหาตามคำอธิบายรายวิชาในประเด็น "ศึกษาเอกสารผลงานวิจัยเกี่ยวกับการพัฒนาบทเรียนผ่านเว็บ" ผู้สอนกำหนดเป็นงานมอบหมาย (Assignment) ในระบบอีเลิร์นนิ่ง โดยการแบ่งนักศึกษาทำงานเป็นทีม (เน้นสร้างทักษะการทำงานเป็นทีม การสร้างสรรค์ผลงาน การคิดวิเคราะห์ในการวางแผนร่วมกัน) โดยกำหนดให้แต่ละทีม ศึกษาเอกสารงานวิจัยที่เกี่ยวข้องจากฐานข้อมูล Thailis (<a href="http://202.28.199.72/tdc/basic.php" target="_blank">http://www.thailis.or.th/tdc</a>) โดยศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์สาระสำคัญของงานวิจัย ออกแบบการนำเสนอ (presentation) โดยใช้คลิปวิดีโอเผยแพร่ใน Youtube โดยใช้ความรู้และทักษะจากรายวิชาที่ผ่านมา จากนั้นให้แต่ละทีมนำเสนอและแชร์ผ่านชุมชนรายวิชาใน Google+ โดยกระบวนการเรียนรู้ในหัวข้อนี้ เน้นการเรียนรู้นอกคาบ เรียน ใช้สถานที่นอกห้องเรียน เช่น ห้องกิจกรรมเสริมการเรียนรู้กลุ่ม ที่ศูนย์บรรณสารสนเทศ สำนักวิทยบริการฯ จัดให้บริการ หลังจากนั้น ให้ผู้เรียนทุกคนสรุปผลการเรียนรู้ของตนเองและทีมในกิจกรรมนี้ เผยแพร่ในเว็บบล็อกของตนเอง (กิจกรรมหนึ่งในรายวิชา)<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://plus.google.com/u/0/communities/113770790066290262562" target="_blank"><img border="0" data-original-height="641" data-original-width="1190" height="344" src="https://4.bp.blogspot.com/-h3g3lSmySPs/Wc9Kt4i2clI/AAAAAAABOBk/CFHbJhPbAmokW4afVzJ3MvcFIcJ-KDsJQCLcBGAs/s640/google%252B%2Bwbi.jpg" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://plus.google.com/u/0/communities/113770790066290262562" target="_blank">ตัวอย่างชุมชนการเรียนรู้รายวิชา WBI ใน Google+</a></div>
<br />
ผลการจัดการเรียนรู้ พบว่า แต่ละทีมสามารถสร้างผลงานนำเสนอได้เสร็จทันตามกำหนดเวลา และสร้างความตื่นเต้น สนุกสนานในการเรียนรู้ ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง เกิดทักษะการทำงานเป็นทีม รวมถึงทำให้ผู้สอนเอง มีเวลาในการวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล จากการแสดงพฤติกรรมของผู้เรียนผ่านการบันทึกวิดีโอคลิป นักศึกษาสามารถนำทักษะและเทคนิคการจัดการเรียนรู้ ไปปรับประยุกต์ใช้เมื่อออกไปประกอบวิชาชีพครูในอนาคต<br />
ตัวอย่างผลงานของนักศึกษาแต่ละทีม ซึ่่งผู้สอนมีหน้าที่ในการให้ข้อเสนอแนะในการปรับปรุงของแต่ละทีม หรือแต่ละบุคคลผ่านชุมชนการเรียนรู้ Google+<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/w0djZ1qnQj8/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/w0djZ1qnQj8?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/9Kg7Jo7AnB4/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/9Kg7Jo7AnB4?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<a name='more'></a><br /><br />
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/XQNqX-P6nvk/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/XQNqX-P6nvk?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/P1DtqBOKX3M/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/P1DtqBOKX3M?feature=player_embedded" width="320"></iframe><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/MG0K2-FiIBg/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/MG0K2-FiIBg?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรีhttp://www.blogger.com/profile/02668782376005945289noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8047044439849208446.post-21279842577562086532017-09-05T08:39:00.000-07:002017-09-05T08:42:56.020-07:00การเรียนรู้ร่วมกันเป็นทีม: กิจกรรมนอกห้องเรียนแบบเดิม เน้นกิจกรรมการเรียนรู้นอกกรอบ<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://plus.google.com/u/0/communities/113770790066290262562" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" data-original-height="650" data-original-width="1261" height="205" src="https://2.bp.blogspot.com/-pzh80nbWwFg/Wa7BSL7YM3I/AAAAAAABNAI/HXDwC81LbG8du8wCn-eDUw0kJyPyeWG3gCLcBGAs/s400/team-based%2Blearning.jpg" width="400" /></a></div>
การจัดการเรียนรู้ในรายวิชา WBI ผู้สอนออกแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับเป้าประสงค์ของรายวิชา จัดสถานการณ์การเรียนรู้ในสภาพชีวิตจริง (ทำงาน) โดยจัดการเรียนรู้ในระบบอีเลิร์นนิ่ง ร่วมกับการใช้เครื่องมือจัดการเรียนรู้ใน Google App for Education และเน้นกิจกรรมเป็น Team-based Learning: TBL ให้อิสระผู้เรียนได้ทำกิจกรรมกลุ่มด้วยทักษะการสร้างทีม เน้นการส่งเสริมทักษะการคิด วิเคราะห์ และนำเสนอ สามารถทำกิจกรรมการเรียนรู้ ณ สถานที่ใดๆ ก็ได้ ที่สามารถเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตได้ ทำให้ผู้เรียนทุกคนซึ่งเป็นสมาชิกในทีมได้มีโอกาสลงมือทำ ร่วมกันรับผิดชอบในการทำกิจกรรมของทีม สร้างชิ้นงานได้ ไม่เบื่อหน่ายกับสภาพห้องเรียนสี่เหลี่ยมแบบดั้งเดิมที่เคยเรียนมา โดยมีผู้สอนเป็นผู้ควบคุมชั้นเรียน ผู้เรียนเป็นผู้ตาม (หลับ)<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://plus.google.com/u/0/communities/113770790066290262562" target="_blank"><img border="0" data-original-height="635" data-original-width="1242" height="324" src="https://3.bp.blogspot.com/-e0Fg80Qudow/Wa7Endi3s1I/AAAAAAABNAU/cziLvXJdU_gKsaJLQBk0MpdWaHgYZltMACLcBGAs/s640/team-based%2Blearning2.jpg" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
ยิ่งกว่านั้น กิจกรรมการเรียนรู้แบบนี้ ยังส่งเสริมให้เกิด Active Learning เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้มีโอกาสนำเสนอด้วยวาจาทุกคน ฝึกฝนทักษะการใช้ภาษาไทย (ผู้สอนทำหน้าที่เป็น Commentator) และเมื่อเสร็จสิ้นการเรียนรู้แต่ละครั้ง ผู้เรียนทุกคนต้องสรุปผลการเรียนในเว็บบล็อก (เขียน) ของแต่ละคน เป็นกิจกรรมส่วนหนึ่งของการประเมินผลแบบสภาพจริง ที่เน้นการประเมินผลงานหรือชิ้นงาน (ทักษะ) มากกว่าการประเมินความรู้ ความจำ (ทดสอบ) ทำให้สามารถส่งเสริมบัณฑิตให้เกิดทักษะปฏิบัติจากการลงมือทำจริง ทักษะการเขียน ซึ่งเป็นการเสริมสร้างอัตลักษณ์นักศึกษาสาขาคอมพิวเตอร์ศึกษา (ค.บ. 5 ปี) <a href="http://science.yru.ac.th/" target="_blank">คณะวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและการเกษตร</a><span id="goog_828419487"></span><a href="https://www.blogger.com/"></a><span id="goog_828419488"></span> <a href="http://www.yru.ac.th/" target="_blank">มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา</a> ให้โดดเด่นตามวิสัยทัศน์ของหลักสูตรได้ "เก่งศาสตร์ เก่งจัดกิจกรรมการเรียนรู้ และเน้นประยุกต์ใช้ไอซีทีเป็นฐาน" (<a href="http://science.yru.ac.th/computer">http://science.yru.ac.th/computer</a>)<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://plus.google.com/u/0/communities/113770790066290262562" target="_blank"><img border="0" data-original-height="644" data-original-width="1241" height="332" src="https://3.bp.blogspot.com/-o3qEu6-8FQE/Wa7EtCTbW-I/AAAAAAABNAY/o3zpidM-b1EvmCm90ILFMXUmjuVpIti0gCLcBGAs/s640/team-based%2Blearning3.jpg" width="640" /></a></div>
<br />ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรีhttp://www.blogger.com/profile/02668782376005945289noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8047044439849208446.post-90708758285355151332017-05-01T23:58:00.001-07:002017-05-07T06:51:52.144-07:00การส่งเสริมสู่ครูมืออาชีพหรือครูพันธุ์ใหม่ สาขาคอมพิวเตอร์ศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-UH6IMeNnENc/WQgtFkTLSbI/AAAAAAABIHM/vjL8Er2BSIQBIVYkvXZ4VsEwxii1FnTgACKgB/s1600/20170502_104017.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="225" src="https://3.bp.blogspot.com/-UH6IMeNnENc/WQgtFkTLSbI/AAAAAAABIHM/vjL8Er2BSIQBIVYkvXZ4VsEwxii1FnTgACKgB/s400/20170502_104017.jpg" width="400" /></a></div>
กล่าวได้ว่า ครู คือ ปัจจัยสำคัญที่สุดสำหรับความสำเร็จของการปฏิรูปการศึกษาแห่งชาติ เพื่อพัฒนาการศึกษาไปสู่การจัดการศึกษาที่มีคุณภาพ ปัจจุบันมีหลายมหาวิทยาลัยมีหลักสูตรผลิตครู 5 ปี โดยกำหนดให้เรียนตามหลักสูตร 4 ปี และออกฝึกปฏิบัติการสอนจริงในโรงเรียนหรือสถานศึกษาอีก 1 ปี ซึ่งคาดว่าจะเป็นระบบการผลิตครูที่ได้ประสิทธิภาพ ประสบการณ์ตรงที่นักศึกษาครูได้รับ จะส่งเสริมให้บัณฑิตเหล่านี้เป็นครูพันธุ์ใหม่ที่มีคุณภาพ "เก่งทักษะการจัดการเรียนรู้" ออกไปเป็นกลไกสำคัญในการขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้แบบใหม่ๆ ให้มีคุณภาพ กระตุ้นให้ผู้เรียนเกิดความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ปลูกฝังการเป็นนักคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ เก่งภาษาไทย ภาษาอังกฤษ การใช้ไอซีทีเป็นเครื่องมือการเรียนรู้และสร้างชิ้นงาน เป็นการส่งเสริมการผลิตกำลังคนของชาติในอนาคตให้สอดรับกับวิสัยทัศน์ของชาติในระยะ 20 ปี ที่รู้จักในชื่อ<b> "ประเทศไทย 4.0" หรือ "Thailand 4.0"</b> ซึ่งคุณภาพของคนในชาติ เป็นปัจจัยความสำเร็จการก้าวไปสู่วิสัยทัศน์ดังกล่าวที่สำคัญมากที่สุด<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-py9EwQY3vIE/WQgtLtOTZ7I/AAAAAAABIHQ/NP4SK9KaZwkAgUDI50pLD67okKbHzDO4QCKgB/s1600/20170502_110556.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="112" src="https://4.bp.blogspot.com/-py9EwQY3vIE/WQgtLtOTZ7I/AAAAAAABIHQ/NP4SK9KaZwkAgUDI50pLD67okKbHzDO4QCKgB/s200/20170502_110556.jpg" width="200" /></a> <a href="https://1.bp.blogspot.com/-RnYV4QNwAJ4/WQgtLk8Tn_I/AAAAAAABIHQ/tYZz0znAbwg_j3hb3EQnczbrRADMJ41awCKgB/s1600/20170502_110603.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="112" src="https://1.bp.blogspot.com/-RnYV4QNwAJ4/WQgtLk8Tn_I/AAAAAAABIHQ/tYZz0znAbwg_j3hb3EQnczbrRADMJ41awCKgB/s200/20170502_110603.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-7w5zS8wqdio/WQgtLppQiVI/AAAAAAABIHQ/gHHOZaOq3yY752L1mgluKC6bzPF0GrrTwCKgB/s1600/20170502_104021.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="112" src="https://1.bp.blogspot.com/-7w5zS8wqdio/WQgtLppQiVI/AAAAAAABIHQ/gHHOZaOq3yY752L1mgluKC6bzPF0GrrTwCKgB/s200/20170502_104021.jpg" width="200" /></a> <a href="https://3.bp.blogspot.com/-KKa-8lad2fs/WQgtLjhLY4I/AAAAAAABIHQ/IOyplmnfcRUG-Z3gHpZ6MsxDvz6diGvFACKgB/s1600/20170502_104029.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="112" src="https://3.bp.blogspot.com/-KKa-8lad2fs/WQgtLjhLY4I/AAAAAAABIHQ/IOyplmnfcRUG-Z3gHpZ6MsxDvz6diGvFACKgB/s200/20170502_104029.jpg" width="200" /></a></div>
ดังนั้น การปฐมนิเทศนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต (ค.บ.) สาขาคอมพิวเตอร์ศึกษาก่อนไป<br />ฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู สาขาคอมพิวเตอร์ศึกษา ปีการศึกษา 2560 จึงได้นำประสบการณ์การออกไปนิเทศนักศึกษารุ่นพี่ปีการศึกษา 2559 ที่ผ่านมา ซึ่งยังพบข้อสังเกตหลายๆ ประการ ที่นักศึกษาในรุ่นต่อไปจำเป็นต้องนำมาปรับปรุง ได้แก่<br />
<br />
<ul>
<li>นักศึกษายังไม่สามารถประยุกต์ใช้ทฤษฎีการจัดการเรียนรู้ไปสู่การปฏิบัติได้อย่างชัดเจน กระบวนการจัดการเรียนรู้ ยังไม่ต่างจากสภาพการเรียนการสอนของนักเรียน หรือของครูพี่เลี้ยงที่ผ่านมา </li>
<li>นักศึกษายังใช้เวลาในการทำกิจกรรมเสริม กิจกรรมพิเศษของโรงเรียนมาก (อาจเป็นนโยบายของผู้บริหาร) ทำให้มีเวลาในการคิดวิเคราะห์เพื่อการออกแบบการจัดการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับทักษะในชีวิตจริง ซึ่งนักเรียนจำเป็นต้องใช้ในอนาคต เช่น การใช้ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ กระบวนการทำงานเป็นทีม การสร้างลักษณะนิสัยกระหายใคร่รู้ ความรับผิดชอบ ยังเน้น ให้นักเรียนเห็นความสำคัญของคะแนนจากการทดสอบเป็นด้วยแบบทดสอบเป็นสำคัญ มากกว่าการประเมินพฤติกรรมหรือผลสำเร็จของการเรียนรู้ หรือจากชิ้นงานอย่างหลากหลาย ยังไม่สามารถให้ข้อเสนอแนะนักเรียนเป็นรายบุคคลได้</li>
<li>การวิจัยพัฒนาการเรียนรู้ ยังไม่ค่อยเชื่อมโยงกับปัญหาที่เกิดจริงๆ ในห้องเรียนหรือในโรงเรียน ผลการวิจัยยังไม่สามารถพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียนได้อย่างเด่นชัด</li>
</ul>
<br />
กิจกรรมนิเทศนักศึกษาที่อยู่ในความดูแลในวันนี้ (2 พฤษภาคม 2560) จึงเป็นกิจกรรมสำคัญ เพื่อช่วยแนะนำให้นักศึกษาที่จะออกไปปฏิบัติหน้าที่ครูผู้สอนในโรงเรียน ได้รับรู้และเตรียมปรับตัวให้การลงพื้นที่ปฏิบัติการสอนให้มีประสิทธิภาพ และสัมฤทธิ์ผลตามที่หลักสูตรครุศาตรบัณฑิต (ค.บ.5 ปี) สาขาคอมพิวเตอร์ศึกษาตั้งเป้าหมายไว้ต่อไป ทั้งนี้ จะได้มีโอกาสติดตามผลงานของนักศึกษากลุ่มดังกล่าวผ่านเว็บบล็อกของนักศึกษาเอง และการเผยแพร่ในชุมชนของการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ<br />
<br />
อ่านเพิ่มเติม:<br />
<br />
<ul>
<li><a href="http://library2.parliament.go.th/giventake/content_nrcinf/nrc2557-issue5-abst01.pdf" target="_blank">สาระสังเขปประเด็นการปฏิรูปประเทศไทยด้านการศึกษาไทย </a></li>
<li>เว็บไซต์สาขาคอมพิวเตอร์ศึกษา <a href="http://science.yru.ac.th/computer/" target="_blank">http://science.yru.ac.th/computer/</a></li>
</ul>
ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรีhttp://www.blogger.com/profile/02668782376005945289noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8047044439849208446.post-26540361783377690582017-04-30T04:07:00.000-07:002017-05-07T07:00:00.385-07:00แลกเปลี่ยนประสบการณ์การเข้าร่วมงาน Education ICT forum 2017 <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-l_5aJFjLdFM/WQwLVN_HGMI/AAAAAAABIPI/cPB0opTrjjMaOllUWWy2xCk-F9jRGBqawCKgB/s1600/20170426_083939.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="225" src="https://4.bp.blogspot.com/-l_5aJFjLdFM/WQwLVN_HGMI/AAAAAAABIPI/cPB0opTrjjMaOllUWWy2xCk-F9jRGBqawCKgB/s400/20170426_083939.jpg" width="400" /></a></div>
ระหว่างวันที่ 26-27 เมษายน 2560 ที่ผ่านมา มีโอกาสได้เข้าร่วมงาน Education ICT Forum 2017 (<a href="http://educationictforum.com/">http://educationictforum.com</a>) ซึ่งในปีนี้กำหนด Theme ของการจัดงานคือ How To Reform Education System to Accelerate Thailand 4.0 งานจัดขึ้น ณ ห้องวายุภักษ์ โรงแรมเซ็นทรา ศูนย์ราชการและคอนเวนชั่นเซ็นเตอร์ ถ.แจ้งวัฒนะ กรุงเทพฯ ซึ่งงานดังกล่าวจัดขึ้นเป็นประจำทุกปี โดยเจ้าภาพหลัก คือกระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม ร่วมกับสมาคมอุตสาหกรรมเทคโนโลยีสารสนเทศประเทศไทย โดยความร่วมมือและสนับสนุนจากภาครัฐและเอกชน ซึ่งได้แก่ สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) ที่ประชุมอธิการบดี<br />แห่งประเทศไทย มหาวิทยาลัยต่างๆ เช่น จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหิดล มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ มหาวิทยาลัยรังสิต มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย มหาวิยาลัยเทคโนโลยีมหานคร มหาวิทยาลัยสวนดุสิต มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ มหาวิยาลัยราชภัฏจันทรเกษฒ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม เป็นต้น<br />
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-Pn-5knz6NJQ/WQwXPFuHuaI/AAAAAAABIPc/5LZ88Vc9fFoYqpIUYoHLgjHgjIsKCoq9gCKgB/s1600/20170426_095336.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; display: inline; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" height="225" src="https://3.bp.blogspot.com/-Pn-5knz6NJQ/WQwXPFuHuaI/AAAAAAABIPc/5LZ88Vc9fFoYqpIUYoHLgjHgjIsKCoq9gCKgB/s400/20170426_095336.jpg" width="400" /></a> ในพิธีเปิดงานได้รับเกียรติจาก ดร.พิเชษฐ์ ดุรงคเวโรจน์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม ซึ่งให้ประเด็นคิดที่สำคัญหลายๆ ประการ โดยเฉพาะการดำเนินงานของรัฐบาลในการสนับสนุนโครงสร้างพื้นฐานด้านไอซีทีเพื่อรองรับการพัฒนาประเทศสู่ ประเทศไทย 4.0 ในระยะ 20 ปีข้างหน้าตามยุทธศาสตร์ พ.ศ. 2560-2579 แต่ที่สำคัญคือ การพัฒนาศักยภาพของคนให้สามารถรองรับการพัฒนาในอนาคตที่เน้นการใช้เทคโนโลยี ซึ่งภาคการศึกษาโดยเฉพาะกระทรวงศึกษาธิการ หน่วยงานรับผิดชอบการจัดการศึกษาทุกระดับของชาติ รวมทั้งการดูแลกลุ่มผู้สูงอายุ ซึ่งจะเป็นกลุ่มคนส่วนใหญ่ที่สำคัญในสังคมในอนาคตด้วย<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-ui-d9Z7iCH4/WQwXPIiW4hI/AAAAAAABIPc/9ZFfOVnUngkB8hBM4heYCVDExJP_TFjFwCKgB/s1600/20170426_111411.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="112" src="https://3.bp.blogspot.com/-ui-d9Z7iCH4/WQwXPIiW4hI/AAAAAAABIPc/9ZFfOVnUngkB8hBM4heYCVDExJP_TFjFwCKgB/s200/20170426_111411.jpg" width="200" /></a> <a href="https://3.bp.blogspot.com/-erQa-exxsoA/WQwXPJzx7NI/AAAAAAABIPc/CN_QYVWA0Bs-7oxGuSzs8hEswd9BZZPzQCKgB/s1600/20170426_114151.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="112" src="https://3.bp.blogspot.com/-erQa-exxsoA/WQwXPJzx7NI/AAAAAAABIPc/CN_QYVWA0Bs-7oxGuSzs8hEswd9BZZPzQCKgB/s200/20170426_114151.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-mZnQOygDbz4/WQwXPL04eWI/AAAAAAABIPc/VEyqd_1HXbAS69vmzSYosZORmeJqIRYBgCKgB/s1600/20170426_121227.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="112" src="https://4.bp.blogspot.com/-mZnQOygDbz4/WQwXPL04eWI/AAAAAAABIPc/VEyqd_1HXbAS69vmzSYosZORmeJqIRYBgCKgB/s200/20170426_121227.jpg" width="200" /></a> <a href="https://4.bp.blogspot.com/-f5Ziasc2-Jc/WQwXPL0y58I/AAAAAAABIPc/zM9PS_ekNBsFPX6NBn1opdUAV0eQ7aTFQCKgB/s1600/20170426_144459.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="112" src="https://4.bp.blogspot.com/-f5Ziasc2-Jc/WQwXPL0y58I/AAAAAAABIPc/zM9PS_ekNBsFPX6NBn1opdUAV0eQ7aTFQCKgB/s200/20170426_144459.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-fc4vZ_7jrV4/WQwXPDTVQkI/AAAAAAABIPc/y0mb9xrHNFIhoaoc1VXBqKm2pZQxBIdvwCKgB/s1600/20170426_162602.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="112" src="https://1.bp.blogspot.com/-fc4vZ_7jrV4/WQwXPDTVQkI/AAAAAAABIPc/y0mb9xrHNFIhoaoc1VXBqKm2pZQxBIdvwCKgB/s200/20170426_162602.jpg" width="200" /></a><a href="https://3.bp.blogspot.com/-lECGW5yOkgQ/WQwXPE0kCaI/AAAAAAABIPc/9NOIUxpshZM6Z2jkwVAlK3krk3Cnyy7sACKgB/s1600/20170426_154353.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="112" src="https://3.bp.blogspot.com/-lECGW5yOkgQ/WQwXPE0kCaI/AAAAAAABIPc/9NOIUxpshZM6Z2jkwVAlK3krk3Cnyy7sACKgB/s200/20170426_154353.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-NbpB_KuDTTs/WQwXPEqpCUI/AAAAAAABIPc/1Q-fd-vy8lsmpHkWvOlIApi_oqgnQS__ACKgB/s1600/20170427_094438.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="112" src="https://1.bp.blogspot.com/-NbpB_KuDTTs/WQwXPEqpCUI/AAAAAAABIPc/1Q-fd-vy8lsmpHkWvOlIApi_oqgnQS__ACKgB/s200/20170427_094438.jpg" width="200" /></a><a href="https://2.bp.blogspot.com/-oGG3tBA-R8w/WQwXPDhyM2I/AAAAAAABIPc/Kp_OHXOC6IsRo3wkMEVV_uZ4v0IM1d_jQCKgB/s1600/20170427_114840.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="112" src="https://2.bp.blogspot.com/-oGG3tBA-R8w/WQwXPDhyM2I/AAAAAAABIPc/Kp_OHXOC6IsRo3wkMEVV_uZ4v0IM1d_jQCKgB/s200/20170427_114840.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
ประเด็นและสาระสำคัญที่ได้จากการเข้าร่วมสัมมนาที่นำมาแลกเปลี่ยนกันที่น่าสนใจ มีดังนี้<br />
<ul>
<li>การปรับตัวของอุดมศึกษาไทย ทำอย่างไรที่จะรองรับการพัฒนาวิสัยทัศน์ชาติ "มั่งคง มั่งคั่ง ยั่งยืน" สู่ "ประเทศไทย 4.0" ด้วยวิกฤติคุณภาพการศึกษา คุณภาพบัณฑิตไทยที่ยังไม่ตอบสนองและสนับสนุนการพัฒนาไปสู่ประเทศไทย 4.0 หรือประเทศไทย 4.0 ที่มุ่งเน้นการพัฒนาความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ คิดประดิษฐ์นวัตกรรม การสร้างมูลค่าเพิ่ม โดยใช้บริบทของเทคโนโลยีของโลกที่ปรับเปลี่ยนไปอย่างรวดเร็ว </li>
<li>การจัดการศึกษาที่เป็นแนวทางสนับสนุน Thailand 4.0 ที่สำคัญคือ ต้องปฏิรูปกระบวนการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ เน้น Active Learning ตัวอย่างเช่น การใช้ STEM (Science, Technology, Engineer, Mathematic) เป็นแนวทางในการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาโรงเรียนไปสู่ Innovative School ซึ่งจะเป็นรูปแบบที่ต่างปัจจุบัน เป็นต้น</li>
<li>ผลกระทบด้านการศึกษาของโลกที่เปลี่ยนแปลงไป ผู้เรียนเป็นผู้เลือกในสิ่งที่สนใจและอยาก<br />เรียนรู้ เช่น เทคโนโลยีการจัดการเรียนรู้แบบเปิดสำหรับผู้สนใจเรียนกลุ่มใหญ่แบบออนไลน์<br />ที่สามารถสมัครเข้าเรียนได้จากทั่วโลก เรียนกับผู้สอนที่เป็นผู้เชี่ยวชาญในสาขา/วิชานั้นๆ จากอาจารย์ในมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงระดับโลก หรือ จากผู้เชี่ยวชาญมืออาชีพ เมื่อเรียนเสร็จได้ในใบรับรองคุณวุฒิ ที่เรียกว่าระบบการเรียนการสอนแบบ MOOC (Massive Open Online Course) เช่น Edx (https://www.edx.org) Saylor (https://www.saylor.org) Coursera (https://www.coursera.org) Khan Academy (https://www.khanacademy.org) เป็นต้น ซึ่งนวัตกรรมการเรียนรู้เหล่านี้ จะตอบสนองกับผู้เรียนยุค Gen Y หรือ Gen i ที่ต้องการเรียนรู้ในสิ่งที่ต้องการรู้และนำไปใช้ได้จริงๆ เรียนรู้กับผู้เชี่ยวชาญ มีประสบการณ์ มีชื่อเสียงระดับโลก ทำให้การจัดการเรียนการสอนในมหาวิทยาลัยในรูปแบบปกติ ต้องนำไปพิจารณาถึงผลกระทบที่จะเกิดขึ้นเร็วๆ นี้กับระบบการเรียนการสอนในหลักสูตรปกติของมหาวิทยาลัย</li>
</ul>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-hexIZKJWnQA/WQ2rDcMJMcI/AAAAAAABIQU/91BD360xj0cFlKJFlGFa6s-LxjOOFTzZQCKgB/s1600/20170427_153055.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="225" src="https://4.bp.blogspot.com/-hexIZKJWnQA/WQ2rDcMJMcI/AAAAAAABIQU/91BD360xj0cFlKJFlGFa6s-LxjOOFTzZQCKgB/s400/20170427_153055.jpg" width="400" /></a></div>
<div>
<br /></div>
จากสาระสำคัญที่ได้จากการเข้าร่วมประชุมสัมมนาครั้งนี้ ลองสืบค้นในอินเทอร์เน็ตเกี่ยวกับแนวคิดที่นักการศึกษาไทยนำเสนอเกี่ยวกับ Education 4.0 ที่จะรองรับแนวคิด Thailand 4.0 ก็พบว่าท่าน ศ.ดร.ไพฑูรย์ สินลารัตน์ ได้นำเสนอสไลด์บรรยายเรื่อง <a href="http://www.air.or.th/AIR/doc/Lectures27062557_07.pdf" target="_blank">การเรียนรู้สู่อนาคต: ความท้าทายในศตวรรษที่ 21</a> ไว้ อย่างน่าสนใจ ท่านที่สนใจลองศึกษาเพิ่มเติมดู เพื่อเป็นแนวทางในการปรับตัวของผู้ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาการศึกษาโดยตรง ทั้งเป็นผู้สอนและผู้กำหนดนโยบายขององค์กรด้านการศึกษา โดยเฉพาะมหาวิทยาลัยไทย ที่นวัตกรรมเหล่านี้ ส่งผลกระทบโดยตรงต่อการดำเนินงานของมหาวิทยาลัยไทยอย่างแน่นอนในอนาคตอันใกล้นี้<br />
<br />
<div>
เอกสารอ่านเพิ่มเติม:</div>
<ul>
<li><a href="https://www.britishcouncil.org/sites/default/files/the_shape_of_things_to_come_-_higher_education_global_trends_and_emerging_opportunities_to_2020.pdf">The shape ofthings to come:higher education globaltrends and emergingopportunities to 2020</a></li>
<li><a href="https://studentcompetitions.com/posts/10-mooc-websites-to-start-your-free-online-education">10 MOOC WEBSITES TO START YOUR FREE ONLINE EDUCATION</a></li>
<li><a href="http://sociallearningcommunity.com/10-of-the-best-mooc-providers/" target="_blank">10 of the Best MOOC Providers</a></li>
</ul>
<div>
<br /></div>
ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรีhttp://www.blogger.com/profile/02668782376005945289noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8047044439849208446.post-87014579924760764372017-04-13T23:11:00.001-07:002017-09-22T22:38:41.983-07:00การพัฒนาทักษะการสื่อสาร ทักษะการเขียน ทักษะการสรุปความด้วยเว็บบล็อก<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-7gZfRmzgMos/WPBJlqyQOcI/AAAAAAABHhU/mbBHUPYbQsA_MkE_Dyiwauwc0G0BH_xgACLcB/s1600/elearning1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="400" src="https://1.bp.blogspot.com/-7gZfRmzgMos/WPBJlqyQOcI/AAAAAAABHhU/mbBHUPYbQsA_MkE_Dyiwauwc0G0BH_xgACLcB/s400/elearning1.jpg" width="378" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">[<a href="https://plus.google.com/u/0/communities/107503200208618731454" target="_blank">ชุมชนการเรียนรู้ใน Google+</a>]</td></tr>
</tbody></table>
บทบาทของผู้สอนสำหรับผู้เรียนยุค Gen i (Internet Generation) ในปัจจุบันนี้และในอนาคตข้างหน้า จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องปรับเปลี่ยนบทบาทจากผู้สอนเป็นศูนย์กลางการให้ความรู้ การสอน (Instruction) มาเป็นผู้ที่ออกแบบและสร้างสถานการณ์การเรียนรู้ ที่สอดคล้องกับสถานการณ์ในโลกความเป็นจริง มีบทบาทเป็นที่ปรึกษา เป็นผู้เสนอแนะข้อมูลและสารสนเทศที่ผู้เรียนนำไปช่วยในการตัดสินใจ นำไปประยุกต์ใช้ประโยชน์ให้เหมาะสม สอดคล้องกับความสนใจและความถนัดของตนเอง แต่ที่สำคัญจะต้องส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ <b>เรียนรู้จากการลงมือทำ (Learning by Doing)</b> ให้มากที่สุด โดยเฉพาะการสร้างทักษะการสรรค์สร้างผลงาน การสื่อสารและนำเสนอผ่านโลกอินเทอร์เน็ต ที่เน้นให้ผู้เรียนเป็นผู้สร้าง ผู้สร้างสรรค์ มากกว่าการให้ผู้เรียนเป็นผู้เสพฝ่ายเดียว ผู้สอนควรสร้างแรงบันดาลใจ ด้วยโจทย์หรืองานที่ท้าทายแก่ผู้เรียน ที่สำคัญไม่ดูแคลนความสามารถของลูกศิษย์หรือผู้เรียน เพราะแหล่งเรียนรู้ ความรู้ ทุกสิ่งทุกอย่างในปัจจุบัน ผู้เรียนสามารถค้นหาและพบได้ในโลกอินเทอร์เน็ต หรือกล่าวได้ว่า ทุกสิ่งทุกอย่างอยู่ในโลกอินเทอร์เน็ต หรือที่เรียกว่า Internet of Things: IoTs ได้ทั้งสิ้น (โปรดอ่านเพิ่มเติมที่เว็บไซต์ http://oho.ipst.ac.th/internet-of-things)<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-Et9x480xTms/WPBnIXO-3wI/AAAAAAABHiQ/Ia75Tp3vZdUt1fIwofdjKYJ8g3HW5eygwCKgB/s1600/20170317_095500.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://1.bp.blogspot.com/-Et9x480xTms/WPBnIXO-3wI/AAAAAAABHiQ/Ia75Tp3vZdUt1fIwofdjKYJ8g3HW5eygwCKgB/s320/20170317_095500.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-KTOYxbBEaBI/WPBmpXhqZII/AAAAAAABHiM/QCVoVhYt6l89ftORsSHWP5nVliscuTEDACKgB/s1600/20170317_103059.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; display: inline !important; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" height="180" src="https://4.bp.blogspot.com/-KTOYxbBEaBI/WPBmpXhqZII/AAAAAAABHiM/QCVoVhYt6l89ftORsSHWP5nVliscuTEDACKgB/s320/20170317_103059.jpg" width="320" /></a><br />
จากประสบการณ์การจัดการเรียนรู้ในรายวิชาการจัดการสารสนเทศด้านการศึกษา ในหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต (ค.บ. 5 ปี) สาขาคอมพิวเตอร์ศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา หรือ มรย. (http://www.yru.ac.th) ในรายละเอียดวิชา (มคอ.3) ได้มีการกำหนดผลการเรียนรู้ในด้านที่ 5 ไว้ คือด้านทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศไว้ ได้แก่ <b>(1) วิเคราะห์สรุปความคิดรวบยอด เกี่ยวกับศาสตร์ด้านคอมพิวเตอร์ (2) ความสามารถใน</b><br />
<b> </b><b>การสื่อสาร มีทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูลเพื่อการแสวงหาความรู้ และการนำเสนอได้อย่างเหมาะสม</b> ซึ่งผู้สอนได้กำหนดวิธีการประเมินผลจากการพัฒนาเว็บบล็อกจัดการความรู้ สรุปความรู้ที่ได้จากการเรียนรู้แต่ละครั้งจากทั้งผู้สอนและเพื่อนร่วมกลุ่ม เพื่อนร่วมชั้นเรียน นำเสนอผ่านเว็บบล็อกของผู้เรียนเอง ซึ่งพัฒนาด้วย Blogger (http://www.blogger.com) โดยมหาวิทยาลัยฯ ทำ MoU กับบริษัท Google ในการใช้ Google App for Education เป็นเครื่องมือจัดการเรียนรู้ ผลงานที่นักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนในรายวิชา จำนวน 30 คน ได้พัฒนาเว็บบล็อก นำเสนอผลการเรียนรู้ที่ได้จากการเรียนรู้แต่ละครั้ง รวมทั้งนำเสนอกิจกรรมของการทำงานมอบหมายการทำ<b>โครงการ (Project)</b> ของทีม ซึ่งใช้ Project-based Learning: PjBl เป็นกิจกรรมสำคัญของการเรียนรู้ในรายวิชา ซึ่งข้อสังเกตของผู้สอนจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ทั้งในและนอกห้องเรียน ทำให้ผู้เรียนเกิดความกระตือรือร้น แต่ละคนสามารถสร้างผลงานเว็บบล็อก ตกแต่งและสรรค์สร้างวิธีการนำเสนอ รวมทั้งการแชร์เว็บบล็อกของตนเองให้แก่ผู้สอนและผู้เรียนคนอื่นๆ ในชุมชน Google+ ซึ่งมีรุ่นพี่ที่เคยลงทะเบียนเรียนในรายวิชานี้เป็นสมาชิกชุมชนด้วย ที่สำคัญการสะสมองค์ความรู้ รวมทั้งประวัติของผู้เรียนในเว็บบล็อกตนเอง จะเป็นประโยชน์ต่อการนำกลับมาใช้ในอนาคน<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-Op7syYtCFPI/WPBqt_GQcjI/AAAAAAABHik/aqPUf5xGGKEswFoHo3DDipwoHyjsy_a9gCLcB/s1600/outside_room.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://4.bp.blogspot.com/-Op7syYtCFPI/WPBqt_GQcjI/AAAAAAABHik/aqPUf5xGGKEswFoHo3DDipwoHyjsy_a9gCLcB/s400/outside_room.jpg" width="400" /></a></div>
<ol>ต่อไปนี้ เป็นตัวอย่างผลการพัฒนาเว็บบล็อกของผู้เรียน ซึ่งอาจเป็นแนวทางในการจัดการเรียนรู้ในรายวิชาอื่นๆ (หรืออาจใช้เป็นเครื่องมือพัฒนาผู้เรียนในหลักสูตรตลอดระยะเวลา 4-5 ปี ทั้งนี้ ผู้สอนจะต้องตกลงกันในหลักสูตร) ซึ่งเห็นว่าการใช้เว็บบล็อกในการจัดการเรียนรู้ร่วมกับระบบอีเลิร์นนิ่ง ร่วมกับเครื่องมือ Socail Media หรือการจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียนปกติ สามารถสร้างทักษะต่างๆ ที่เกิดขึ้นจากการลงมือทำของผู้เรียนได้ เช่น ทักษะการสื่อสาร การนำเสนอ ทักษะการใช้ไอซีทีในฐานะเป็นผู้สร้างสรรค์ผลงาน ที่สำคัญคือทักษะการสรุปสาระการเรียนรู้จากการฟัง การอ่านเอกสารประกอบการสอนในแต่ละครั้ง สามารถนำเสนอในเว็บบล็อกของตนเอง เป็นการสร้างทักษะการฟัง การคิด การวิเคราะห์ การเขียน การนำเสนอในสื่อสังคมออนไลน์อย่างเป็นระบบ ที่สำคัญอย่างยิ่ง เป็นการสร้างลักษณะนิสัยสำคัญคือ ความรับผิดชอบต่อตนเอง การฝึกลักษณะนิสัยการตรงต่อเวลา ความขยันหมั่นเพียร ได้อีกด้วย ดังนั้น จึงขอยกตัวอย่างผลการพัฒนาเว็บบล็อกของผู้เรียนในรายวิชา ดังนี้ <br /><br />
<li>รหัส 405709001 นายสุไฮมิง เจ๊ะหลง <a href="http://ict405709001.blogspot.com/">http://ict405709001.blogspot.com</a> </li>
<li>รหัส 405709002 นางสาวอัฟรีมา ลาแห <a href="http://afreema002.blogspot.com/">http://afreema002.blogspot.com</a> </li>
<li>รหัส 405709003 นางสาวสอลีห๊ะ สุและเลาะ <a href="http://sol003.blogspot.com/">http://sol003.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405709004 นายอับดุลการีม มะดีเยาะ <a href="http://am-ka.blogspot.com/">http://am-ka.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405709005 นางสาวไอนี สะหะเม๊าะ <a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?hl=th&q=http://ainee-s.blogspot.com/&source=gmail&ust=1506231432483000&usg=AFQjCNF7pP6mq8ZgnMmF-Wf2TO6DiynU5Q" href="http://ainee-s.blogspot.com/" style="color: #1155cc; font-family: arial, sans-serif;" target="_blank">http://ainee-s.blogspot.com/</a></li>
<li>รหัส 405709006 นายมูฮัมมัดอณุวาห์ เจ๊ะมะ <a href="http://annur006.blogspot.com/">http://annur006.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405709007 นายอิมรอน สุหลง <a href="http://405709007.blogspot.com/">http://405709007.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405709008 นางสาวอาตีกะห์ เตาวตู <a href="http://at09008.blogspot.com/">http://at09008.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405709009 นางสาวซูไบดะห์ ลาเต๊ะ <a href="http://sl009.blogspot.com/">http://sl009.blogspot.com</a>/</li>
<li>รหัส รหัส 405709010 นางสาวนัสริน โซ๊ะสะอิ<a href="http://rin10.blogspot.com/" target="_blank"> http://rin10.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405709011 นางสาวเบญจวรรณ พุทธฤทธิ์ <a href="http://benjavan09011.blogspot.com/">http://benjavan09011.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405709012 นางสาวโซฟียา เปาะจิ <a href="http://sofeeyapohji.blogspot.com/">http://sofeeyapohji.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405709014 นางสาวตอยีบะห์ ซากา <a href="http://toyibah405709014.blogspot.com/">http://toyibah405709014.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405709017 นางสาวยามีลา อาแซ <a href="http://yamila017.blogspot.com/">http://yamila017.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405709018 นางสาวฟิตรี โตะกือจิ <a href="http://ft09018.blogspot.com/">http://ft09018.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405709019 นายอากรัน อาแด <a href="http://aa09019.blogspot.com/">http://aa09019.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405709020 นางสาวสนธเยศ นามสกุล ขำนุรักษ์ <a href="http://sontayat.blogspot.com/">http://sontayat.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405709021 นายซอลาฮุดดีน อาแวกะจิ <a href="http://sa09021.blogspot.com/">http://sa09021.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405709022 นายมุฮตาซีดีน เดียได <a href="http://muhtasideenict.blogspot.com/">http://muhtasideenict.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405709023 นางสาวพาอีซะห์ สะแม <a href="http://ps09023.blogspot.com/">http://ps09023.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405709024 นางสาวนูรีซา เจ๊ะมามะ <a href="http://sc09024.blogspot.com/">http://sc09024.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405709025 นางสาวซาเดีย แก้วเพ็ชร์ <a href="http://sadiapretty.blogspot.com/">http://sadiapretty.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405709029 นายมะรอกิ มามะ <a href="http://marokicomart.blogspot.com/">http://marokicomart.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405709030 นายสมยศ ดีวิจิตร <a href="http://sd09030.blogspot.com/">http://sd09030.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405709033 นายไฟซอล มามะ <a href="http://fm09033.blogspot.com/">http://fm09033.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405709034 นางสาวอัสมะ มะเร๊ะ <a href="http://am09034.blogspot.com/">http://am09034.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405709035 นางสาว มาลีนี ลอแม <a href="http://ict09035.blogspot.com/">http://ict09035.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 40570903ุ6 นางสาวอัสมาดี สาหะ <a href="http://as09036.blogspot.com/">http://as09036.blogspot.com</a></li>
<li>รหัส 405709037 นายอัมรัณ แปซะ <a href="http://ap09037.blogspot.com/">http://ap09037.blogspot.com</a> </li>
<li>รหัส 405709038 นายนิรสลัน จิใจ <a href="http://niroslanjijai.blogspot.com/">http://niroslanjijai.blogspot.com</a></li>
</ol>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "helvetica neue" , "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px; white-space: pre-line;">สำหรับผลการประเมินความรู้ ความสามารถ และทักษะที่เกิดขึ้น หลังจากการประเมินผลผู้เรียนและผลการเรียนในรายวิชา จะได้นำเสนอข้อมูลและสารสนเทศเป็นบทความในโอกาสต่อไป</span>ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรีhttp://www.blogger.com/profile/02668782376005945289noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8047044439849208446.post-52881591917653825372017-03-18T23:52:00.002-07:002017-03-19T00:02:08.140-07:00ทิศทางและโจทย์วิจัยการศึกษาของไทย: กรอบคิดสู่การพัฒนาสำหรับนักการศึกษาและผู้เกี่ยวข้อง<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-UCVC__28hNg/WMtFKZItLzI/AAAAAAABFYc/hZmTCyorBSkjK54oYakcnRTAZkFyM4r0wCLcB/s1600/edu_research_Thailand.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-UCVC__28hNg/WMtFKZItLzI/AAAAAAABFYc/hZmTCyorBSkjK54oYakcnRTAZkFyM4r0wCLcB/s320/edu_research_Thailand.jpg" width="233" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="font-size: 12.8px; text-align: center;"><span style="font-size: small;">[<a href="http://backoffice.onec.go.th/uploads/Book/1476-file.pdf" target="_blank">Download</a>]</span></td></tr>
</tbody></table>
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ (<a href="http://www.onec.go.th/">http://www.onec.go.th</a>) ซึ่งเป็นองค์กรภาครัฐ เป็นแท่งหนึ่งในกระทรวงศึกษาธิการในทั้งหมด 5 องค์กรหลัก ซึ่งได้แก่ <span style="background-color: white; font-family: "open sans" , "arial" , "verdana"; font-size: 16px;"> 1) สำนักงานปลัดกระทรวง 2) สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) 3) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา 4) สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา และ 5) สำนักงานคณะกรรมการเลขาธิการสภาการศึกษา</span><br />
<br />
โดยที่สำนักงานคณะกรรมการเลขาธิการสภาการศึกษา มีพันธกิจที่สำคัญ<br />
(<a href="http://www.onec.go.th/index.php/page/category/CAT0001068">http://www.onec.go.th/index.php/page/category/CAT0001068</a>)<br />
<br />
ดังนี้<br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://2.bp.blogspot.com/-1WB1xJnnyBE/WM4otDv8GMI/AAAAAAABFgM/eJQs_O4MNZ8dJANRTravrBYfB2FaCEGgACLcB/s1600/edu_research_evoluation58.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; display: inline !important; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://2.bp.blogspot.com/-1WB1xJnnyBE/WM4otDv8GMI/AAAAAAABFgM/eJQs_O4MNZ8dJANRTravrBYfB2FaCEGgACLcB/s320/edu_research_evoluation58.jpg" width="218" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="font-size: 12.8px; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><a href="http://backoffice.onec.go.th/uploads/Book/1413-file.pdf" target="_blank">[Download]</a></span></td></tr>
</tbody></table>
<span style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: blue; font-family: "thsarabunnew" , "helvetica" , "arial" , sans-serif;"> 1. จัดทำและขับเคลื่อนนโยบาย แผน และมาตรฐานด้านการศึกษา และการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา รวมทั้งส่งเสริมความเสมอภาคของโอกาสทางการศึกษา และการมีงานทำ </span><span style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: blue; font-family: "thsarabunnew" , "helvetica" , "arial" , sans-serif;"> 2. ดำเนินงานวิจัย และส่งเสริม สนับสนุนการวิจัยเพื่อจัดทำและพัฒนานโยบาย แผน และมาตรฐานด้านการศึกษาและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพ </span><span style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: blue; font-family: "thsarabunnew" , "helvetica" , "arial" , sans-serif;"> 3. ดำเนินงานติดตาม ประเมินผล และพัฒนาระบบประเมินผลด้านการจัดการศึกษา และการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ </span><span style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: blue; font-family: "thsarabunnew" , "helvetica" , "arial" , sans-serif;"> 4. ดำเนินงานเกี่ยวกับกฎหมายด้านการศึกษา และการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ </span><span style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: blue; font-family: "thsarabunnew" , "helvetica" , "arial" , sans-serif;"> 5. สร้างการมีส่วนร่วมในการจัดทำและขับเคลื่อนด้านการศึกษาและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ </span><br />
<span style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: blue; font-family: "thsarabunnew" , "helvetica" , "arial" , sans-serif;"></span><span style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: blue; font-family: "thsarabunnew" , "helvetica" , "arial" , sans-serif;"> 6. เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการองค์กร โดยใช้หลักธรรมาภิบาล</span><br />
<span style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: blue; font-family: "thsarabunnew" , "helvetica" , "arial" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-n7lWvwLhPmA/WM4sYaayZII/AAAAAAABFgY/ie78TWggGNcU3cVok3FecK8l_F7VGhazACLcB/s1600/framework-research-Thailand.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="628" src="https://2.bp.blogspot.com/-n7lWvwLhPmA/WM4sYaayZII/AAAAAAABFgY/ie78TWggGNcU3cVok3FecK8l_F7VGhazACLcB/s640/framework-research-Thailand.jpg" width="640" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;">ที่มา: สำนักงานสภาการศึกษา. (2559). <b>ทิศทางและโจทย์วิจัยของการศึกษาไทย
เพื่อบรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนของโลก. จาก <a href="http://backoffice.onec.go.th/uploads/Book/1476-file.pdf">http://backoffice.onec.go.th/uploads/Book/1476-file.pdf</a></b><a href="http://backoffice.onec.go.th/uploads/Book/1476-file.pdf" target="_blank"> </a></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
เอกสารทางวิชาการ การรายงานเรื่อง “การวิจัยและพัฒนา เพื่อสร้างองค์ความรู้ นวัตกรรมและภูมิปัญญาทางการศึกษา" และเรื่อง "กรอบและทิศทางการวิจัยทางการศึกษา เพื่อขับเคลื่อนการปฏิรูปการศึกษา" ซึ่งเป็นผลงานที่เผยแพร่โดยสำนักงานคณะกรรมการเลขาธิการสภาการศึกษา นับเป็นประโยชน์ต่อนักการศึกษาของชาติ นักเรียน/นักศึกษาที่สนใจหรือกำลังศึกษาด้านครุศาสตร์ ด้านศึกษาศาสตร์ ด้านการศึกษา รวมทั้งครู-อาจารย์ นักการศึกษาในโรงเรียน สถานศึกษา สถาบันการศึกษา ในการที่จะศึกษาเป็นแนวคิด เป็นกรอบและแนวทางในการพัฒนาการศึกษาของชาติ ผ่านกระบวนการจัดการเรียนรู้ตามบทบาทหน้าที่ของตนเอง การพัฒนาตนเองให้สอดคล้องกับสาระสำคัญในรายงาน หรือการทำวิจัยในประเด็นที่เกี่ยวข้อง หรือตามความถนัดและความสนใจของนักวิจัยด้านการศึกษาเอง โดยหวังว่าผลการวิจัยที่เกิดขึ้น จะเป็นประโยชน์ในการยกระดับคุณภาพการศึกษาของชาติให้มีคุณภาพยิ่งๆ ขึ้นต่อไปผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรีhttp://www.blogger.com/profile/02668782376005945289noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8047044439849208446.post-12652226726364121182017-03-07T06:35:00.002-08:002017-03-07T06:52:16.769-08:00การเรียนรู้จากการปฏิบัติการวิจัยชั้นเรียนนักศึกษาสาขาคอมพิวเตอร์ศึกษา<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-aVFLn4hfcag/WK4b1yr_KrI/AAAAAAABEtY/KOrk2YEXikkXoWOnhcT7ffOP-GhI_lVmQCKgB/s1600/20170221_183213_001.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://4.bp.blogspot.com/-aVFLn4hfcag/WK4b1yr_KrI/AAAAAAABEtY/KOrk2YEXikkXoWOnhcT7ffOP-GhI_lVmQCKgB/s320/20170221_183213_001.jpg" width="320" /></a></div>
การจัดการเรียนรู้ในรายวิชาปฏิบัติการสอน 2 ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 ในหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต (ค.บ.) สาขาคอมพิวเตอร์ (หรือสาขาคอมพิวเตอร์ศึกษา) มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา ซึ่งอยู่ในความดูแลของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรท่านละ 5-6 คน ผลงานวิจัยพัฒนาการเรียนรู้หรือวิจัยนวัตกรรมชั้นเรียน เป็นส่วนหนึ่งของการประเมินผลในรายวิชาปฏิบัติการสอน 2 ของนักศึกษาในสายครู (ครุศาสตรบัณฑิต) ซึ่งร่วมกันผลิตในบางสาขาวิชาระหว่างคณะวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและการเกษตร และคณะครุศาสตร์ในบางสาขาวิชา เช่น คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ทั่วไป และคอมพิวเตอร์ โดยใช้ความแข็งแกร่งด้านวิชาการหรือในศาสตร์เฉพาะของคณะวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและการเกษตร (http://science.yru.ac.th) และความเข้มข้นของกิจกรรมเสริม/กิจกรรมในหลักสูตรพัฒนาครู โดยหน่วยฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู คณะครุศาสตร์ (http://edu.yru.ac.th)<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-0Oizu7SIb9w/WL7Ex3cPHXI/AAAAAAABFDA/1iX1I39Asi0jW6_uOcos0Sd3VuBXs2erACKgB/s1600/20170201_113643.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="112" src="https://4.bp.blogspot.com/-0Oizu7SIb9w/WL7Ex3cPHXI/AAAAAAABFDA/1iX1I39Asi0jW6_uOcos0Sd3VuBXs2erACKgB/s200/20170201_113643.jpg" width="200" /></a> <a href="https://2.bp.blogspot.com/-3SezB3dL9XI/WL7Ex9iarNI/AAAAAAABFDA/t2sJgxf4hcYIHfZsbi9VbyrJkmWSoxdCQCKgB/s1600/20170201_113543.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="112" src="https://2.bp.blogspot.com/-3SezB3dL9XI/WL7Ex9iarNI/AAAAAAABFDA/t2sJgxf4hcYIHfZsbi9VbyrJkmWSoxdCQCKgB/s200/20170201_113543.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-FjYari5_L5I/WL7Ex9aU5fI/AAAAAAABFDA/WFSZP0awd4gLXI6p0XijgKQQsyJX1uNKQCKgB/s1600/20170201_133606.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="112" src="https://3.bp.blogspot.com/-FjYari5_L5I/WL7Ex9aU5fI/AAAAAAABFDA/WFSZP0awd4gLXI6p0XijgKQQsyJX1uNKQCKgB/s200/20170201_133606.jpg" width="200" /></a> <a href="https://1.bp.blogspot.com/-0LVDAJhZfiI/WL7Ex38bxEI/AAAAAAABFDA/dHbd5F3D5OQj7Q9i032hBkAqCBfXBIoBgCKgB/s1600/20170131_154317.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="112" src="https://1.bp.blogspot.com/-0LVDAJhZfiI/WL7Ex38bxEI/AAAAAAABFDA/dHbd5F3D5OQj7Q9i032hBkAqCBfXBIoBgCKgB/s200/20170131_154317.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
<br />
สำหรับการทำวิจัยชั้นเรียนหรือพัฒนาการเรียนรู้ มุ่งเน้นในนักศึกษาปฏิบัติการสอนได้นำองค์ความรู้ที่ได้จากหลักสูตรไปแก้ปัญหาในชั้นเรียน โดยเฉพาะปัญหาหาการขาดแรงจูงใจ ขาดความสนใจ ความกระตือรือร้นในการเรียนรู้ในรายวิชา โดยมุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้ลงมือกระทำด้วยตนเอง ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning จากการประเมินในเบื้องต้น หัวข้อที่นักศึกษาสนใจจัดทำวิจัยชั้นเรียน จนสำเร็จเป็นเล่มรายงานวิจัยฉบับสมบูรณ์ (เพื่อการประกอบการประเมินผลการเรียนในรายวิชาโดมีสัดส่วน 10% แต่งานที่นักศึกษาทำค่อนข้างหนักมาก) มีรายชื่อวิจัยดังนี้<br />
<ol>
<li>ผลการใช้รูปแบบจัดการเรียนรู้เสริมทักษะการทำงานเป็นทีมโดยใช้ Team – based Learning ร่วมกับ Google App <br /> ผู้วิจัย นางสาวนพมาศ เจ๊ะกา</li>
<li>ผลการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การทำงานของคอมพิวเตอร์ โดยใช้สื่อบนเทคโนโลยีคิวอาร์โค้ด <br />ผู้วิจัย นายหญะร็อลอัสวัด ทองดี</li>
<li>การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ผ่านเว็บโดยใช้ Classstart เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาล 4 (บ้านทรายทอง) <br />ผู้วิจัย นางสาวฮาคีมะห์ สือแม</li>
<li style="text-align: left;"><span style="text-align: center;"><span lang="TH" style="font-family: "th sarabunpsk" , sans-serif; font-size: 18pt; font-weight: bold;">การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้โปรแกรมประยุกต์
</span></span><b style="text-align: center;"><span style="font-family: "th sarabunpsk" , sans-serif; font-size: 18.0pt;">Google
App </span></b><b style="text-align: center;"><span lang="TH" style="font-family: "th sarabunpsk" , sans-serif; font-size: 18.0pt;">สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่
</span></b><b style="text-align: center;"><span style="font-family: "th sarabunpsk" , sans-serif; font-size: 18.0pt;">6
<span lang="TH">โรงเรียนบ้านปะลุกาสาเมาะ <br />ผู้วิจัย นายอาหะมะไฟโรส โตะละ</span></span></b></li>
<li>การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ รายวิชาคอมพิวเตอร์กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โดยใช้ โครงงานเป็นฐาน สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 <br />ผู้วิจัย นางสาวซัฟวานี ดอเลาะ</li>
<li><b style="text-align: center;"><span lang="TH" style="font-family: "th sarabunpsk" , sans-serif; font-size: 20pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div style="display: inline !important;">
<span lang="TH" style="font-size: 18pt;">การพัฒนาเว็บบล็อก
เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ รายวิชาการงานอาชีพ</span><span lang="TH" style="font-size: 26.6667px;"><span style="font-size: 26.6667px;"> </span></span></div>
</div>
</div>
</span></b><b style="text-align: center;"><span lang="TH" style="font-family: "th sarabunpsk" , sans-serif; font-size: 20pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline; font-size: 20pt; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div style="display: inline !important;">
<span lang="TH" style="font-size: 18pt;">และเทคโนโลยีสารสนเทศของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 </span><b style="text-align: center;"><span lang="TH" style="font-family: "th sarabunpsk" , sans-serif; font-size: 20pt;"></span></b><br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline; font-size: 20pt; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div style="display: inline !important;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline; font-size: 20pt; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div style="display: inline !important;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline; font-size: 20pt; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div style="display: inline !important;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline; font-size: 20pt; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div style="display: inline !important;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline; font-size: 20pt; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div style="display: inline !important;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline; font-size: 20pt; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div style="display: inline !important;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline; font-size: 20pt; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div style="display: inline !important;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline; font-size: 20pt; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div style="display: inline !important;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline; font-size: 20pt; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div style="display: inline !important;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline; font-size: 20pt; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div style="display: inline !important;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline; font-size: 20pt; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div style="display: inline !important;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline; font-size: 20pt; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div style="display: inline !important;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="display: inline !important; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;">
<div style="display: inline !important; text-align: left;">
<div style="display: inline !important;">
<div style="display: inline !important;">
<div style="display: inline !important;">
<div style="display: inline !important;">
<span style="font-size: 18pt;">ผู้วิจัย </span><span style="font-size: 18pt;">นางสาวนูรีซา
ลาแมปาแด</span></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</span></b></li>
</ol>
<div>
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-W2T_V5Pc_ec/WL7Ex1pucUI/AAAAAAABFDA/NYiuxAdfV7w-Z3OfZeTuIvXJa6givje6gCKgB/s1600/20170131_115107.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><br /></a><a href="https://3.bp.blogspot.com/-W2T_V5Pc_ec/WL7Ex1pucUI/AAAAAAABFDA/NYiuxAdfV7w-Z3OfZeTuIvXJa6givje6gCKgB/s1600/20170131_115107.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" height="225" src="https://3.bp.blogspot.com/-W2T_V5Pc_ec/WL7Ex1pucUI/AAAAAAABFDA/NYiuxAdfV7w-Z3OfZeTuIvXJa6givje6gCKgB/s400/20170131_115107.jpg" width="400" /></a><span style="font-family: "th sarabunpsk" , sans-serif;"><span style="font-size: 24px;"><b> </b></span></span>จากข้อสังเกตและติดตามประเมินผลการดำเนินงานวิจัยของนักศึกษาปฏิบัติการสอน พบว่าสามารถเรียนรู้และดำเนินเนินการวิจัยจนสำเร็จได้ ด้วยความอุตสาหะ มานะพยายาม ซึ่งคาดว่านักศึกษาในสาขาวิชาทุกคน จะมีคุณลักษณะเดีียวกัน จึงนับเป็นอนาคตของการศึกษาในพื้นที่ ที่จะได้ครูที่มีคุณภาพ เก่งในเรื่องของศาสตร์ที่เรียน มีทักษะการสอนเน้นการใช้ไอซีที จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่กระตุ้นผู้เรียนให้สนใจ ได้ลงมือทำด้วยตนเอง ครูเหล่านี้ ก็จะเป็นส่วนหนึ่งของการปฏิรูปการศึกษาของชาติในประเด็น "ปฎิรูปกระบวนการจัดการเรียนรู้" ให้สำเร็จลุล่วงได้ต่อไป<br />
<br /></div>
ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรีhttp://www.blogger.com/profile/02668782376005945289noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8047044439849208446.post-61248568528652528602016-12-21T20:42:00.004-08:002016-12-24T06:06:14.754-08:00ชมรมนักศึกษา: รูปแบบการบูรณาการการเรียนรู้ ประสบการณ์ในชั้นเรียนกับการบริการสังคม <br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://4.bp.blogspot.com/-XOkQ0xpGlE0/WFtR1HT4IyI/AAAAAAABBD8/e6l4h-uzGh8FpjU5IAh-Je2VyEwFlxA3QCPcB/s1600/20161221_110710.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="225" src="https://4.bp.blogspot.com/-XOkQ0xpGlE0/WFtR1HT4IyI/AAAAAAABBD8/e6l4h-uzGh8FpjU5IAh-Je2VyEwFlxA3QCPcB/s400/20161221_110710.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="https://goo.gl/photos/qd1DyrN2xtHjM6MW8" target="_blank"><span style="font-size: small;"><b>ภาพเพิ่มเติม...</b></span></a></td></tr>
</tbody></table>
บทบาทและหน้าที่ผู้สอนและหลักสูตรการจัดการเรียนการสอนหรือการเรียนรู้ในปัจจุบัน นอกจาก มีหลักสูตรและผู้สอนดำเนินการสอนตามหลักสูตรเพื่อให้ได้ปริญญาบัตรแล้ว คำถามที่สำคัญก็คือ ผู้เรียนสำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรแล้วทำอะไรได้บ้าง ทำอะไรเป็นบ้าง สามารถออกไปประกอบอาชีพอะไรได้บ้าง ซึ่งในอนาคตบัณฑิตรุ่นใหม่ในยุค Thailand 4.0 มีทางเลือกที่จะประกอบอาชีพหลายๆ อย่างพร้อมกันได้ โดยอาศัยอินเทอร์เน็ตและเครือข่ายในสังคมออนไลน์ต่างๆ รวมทั้งที่สำคัญที่สุดคือ ทักษะไอซีทีขั้นสูง ที่จะเลือกสร้างสรรค์และนำเสนอสาระหรือผลิตภัณฑ์ในโลกของอินเทอร์เน็ต ไม่ได้เป็นเพียงผู้ใช้เพียงฝ่ายเดียว แต่ควรเป็นผู้สร้างและสร้างมูลค่าจากโลกอินเทอร์เน็ตได้<br />
มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา <a href="https://www.blogger.com/(http://www.yru.ac.th">(http://www.yru.ac.th</a>) ได้ปรับกระบวนการจัดการเรียนรู้ในทุกหลักสูตรให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของสถานการณ์ปัจจุบัน โดยกำหนดลักษณะบัณฑิตต้องเป็นบัณฑิต "นักปฏิบัติมืออาชีพ" ที่ต้องแสดงพฤติกรรมการปฏิบัติได้ ผสมผสานทั้ง Soft Skill (ทักษะจำเป็นในศตวรรษที่ 21 เช่น ภาษาอังกฤษ ทักษะไอซีที และ Hard Skill ในศาสตร์ที่เรียน) สำหรับการจัดการเรียนรู้ในรายวิชาของสาขาคอมพิวเตอร์ (ค.บ. 5 ปี) ใช้กลไกการพัฒนาผ่านการดำเนินงานของทีมในลักษณะของการตั้งเป็นชมรม คือ <b>"ชมรมคอมพิวเตอร์จิตอาสา"</b> (อ่านรายละเอียดเพิ่มเติม http://yrucomputer.blogspot.com/?m=0 ) เพื่อให้นักศึกษาและสมาชิกในชมรม ได้ลงมือปฏิบัติจริง ให้ทุกคนมีโอกาสเรียนรู้ทักษะนุ่ม (Soft Skill) เพื่อสร้างโอกาสในการทำงานในอนาคต เช่น ทักษะการติดต่อสื่อสาร ทักษะการนำเสนอ ทักษะการใช้ไอซีทีประยุกต์การทำงานจริง ทักษะวิเคราะห์ สังเคราะห์ การสรุปความ ซึ่งเกิดจากการนำไปใช้ในสถานการณ์ชีวิตจริง<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-k7EiWyHfrNU/WFtR1LIj0cI/AAAAAAABBD8/MGT7WK5riMkiBkRV61PrVdH1-rGTsmTjACPcB/s1600/20161221_150429.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://1.bp.blogspot.com/-k7EiWyHfrNU/WFtR1LIj0cI/AAAAAAABBD8/MGT7WK5riMkiBkRV61PrVdH1-rGTsmTjACPcB/s320/20161221_150429.jpg" width="320" /></a></div>
ในระหว่างวันที่ 21-22 ธันวาคม 2559 สมาชิกและผู้นำชมรมส่วนหนึ่ง จำนวน 20 คน ให้นักศึกษามีโอกาสเข้าร่วม <b>"งานมหกรรมการแสดงผลงานด้านคอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่อเสริมพลังเยาวชนที่เสี่ยงต่อการค้ามนุษย์ในประเทศไทย"</b> จัดขึ้น ณ ห้องประชุมคณะรัฐมนตรี มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตภูเก็ต จัดโดย สภาองค์การพัฒนาเด็กและเยาวชน ในพระราชูปถัมภ์ หรือ สอ.ดย. (<a href="http://www.dordek.org/" target="_blank">http://www.dordek.org</a>) ร่วมกับบริษัทไมโครซอฟท์ ประเทศไทย และภาคีเครือข่ายในพื้นที่จังหวัดแม่ฮ่องสอน พะเยา ภูเก็ต ปัตตานี ยะลา นราธิวาส ซี่งได้ร่วมกันดำเนินงานมาตั้งแต่ต้นปี พ.ศ. 2559 จัดกิจกรรมร่วมกันมาตามลำดับ ชมรมคอมพิวเตอร์จิตอาสา มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา ได้รับมอบหมายเป็นองค์กรขับเคลื่อนกิจกรรมในพื้นที่จังหวัดยะลา ตั้งแต่จัดอบรมปฏิบัติการการพัฒนาครูต้นแบบเพื่อถ่ายทอดความรู้การใช้ซอฟต์แวร์ไมโครซอฟท์สร้างสื่อรณรงค์การต่อต้านการค้ามนุษย์ ซึ่งเป็นประเด็นปัญหาวาระของชาติ การพัฒนานักเรียนและนักศึกษาในพื้นที่ รวมทั้งการนำผลงานที่ได้ร่วมมหกรรมพัฒนาผลงานด้านคอมพิวเตอร์และสารสนเทศในครั้งนี้ด้วย โดยนำผลงานโปสเตอร์และแผ่นพับรณรงค์ต่อต้านการค้ามนุษย์ที่ผ่านการคัดเลือก ร่วมจัดนิทรรศการแสดงผลงาน ร่วมเสวนาถึงผลการเข้าร่วมกิจกรรมในครั้งนี้<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-SYYVDzC8Hxk/WFtR1HH_hyI/AAAAAAABBD8/fUbEqvsA_UYWMHB1rNJBbdwE6rmLofdTACPcB/s1600/20161221_101124.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-SYYVDzC8Hxk/WFtR1HH_hyI/AAAAAAABBD8/fUbEqvsA_UYWMHB1rNJBbdwE6rmLofdTACPcB/s320/20161221_101124.jpg" width="180" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">รับโล่เกียรติยศในนามมหาวิทยาลัย<br />
ราชภัฏยะลา ที่สนับสนุนการพัฒนา<br />
เยาวชนร่วมกับ สอ.ดย. และไมโครซอฟท์<br />
ประเทศไทย รวมทั้งร่วมกับเครือข่ายภาคีการ<br />
การพัฒนาด้านไอซีทีให้แก่เยาวชน<br />
จากทั่วประเทศ</td></tr>
</tbody></table>
<br />
ผลการเข้าร่วมกิจกรรมนอกห้องเรียนในครั้งนี้ ทำให้นักศึกษาเกิดทักษะการทำงานในสถานการณ์จริง ได้รับประสบการณ์ตรง โดยการบูรณาการระหว่างความรู้และทักษะที่ได้จากการเรียนรู้ในใช้เรียน มาปรับประยุกต์ใช้ในการทำงานในระหว่างเรียน ที่สำคัญมากๆ คือการสร้างเครือข่ายการทำงาน ซึ่งเหล่านี้อาจเป็นจุดเริ่มต้นของ <b>การเรียนรู้ร่วมกับการทำงาน (Work Integrated Learning: WIL) </b> โดยใช้สถานการณ์ที่เป็นเหตุการณ์ (Event) เป็นกรณีศึกษา ฝึกให้นักศึกษาทำงานเป็นทีม ทำงานเชิงระบบ วางแผน (Plan: P) ลงมือปฏิบัติ (Do: D) ประเมินผล (Check: C) และนำไปปรับกระบวนการทำงาน (Action: A) ในโอกาสต่อไป<br />
อย่างไรก็ตาม บทบาทของอาจารย์ผู้สอนหรืออาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร ต้องนำนักศึกษาออกนอกห้องเรียนให้มากที่สุด จัดหรือสร้าง หรือหาโอกาสเข้าร่วมกิจกรรมนอกชั้นเรียน ถอดบทเรียนโดยการวิเคราะห์ สังเคราะห์ นำไปประยุกต์ใช้ และประเมินผลคุณค่าของการเข้าร่วมกิจกรรมในแต่ละครั้ง ผู้สอนควรเป็นผู้จัดสถานการณ์การเรียนรู้ มีบทบาทเป็นที่ปรึกษา ผู้ชี้แนะ ผู้ลงมือปฏิบัติควรเป็นนักศึกษา ผู้สอนหาเวทีหรือโอกาสให้ผู้เรียนได้นำเสนอ สร้างแรงบันดาลใจ ความภาคภูมิใจในชิ้นงานหรือผลงานของผู้เรียน ส่งเสริมให้เป็นผู้สร้างสรรค์ จึงจะสามารถสร้าง "บัณฑิตนักปฏิบัติมืออาชีพ" ได้ในอนาคต<br />
<br />
<table align="Center" border="0">
<tbody>
<tr><td><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-d8uoG-dQfXY/WFtSe755_MI/AAAAAAABBD8/HKJOSM-TMKkN1yOFLtVoOGiZEmdxf3QWwCPcB/s1600/20161221_084651.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://2.bp.blogspot.com/-d8uoG-dQfXY/WFtSe755_MI/AAAAAAABBD8/HKJOSM-TMKkN1yOFLtVoOGiZEmdxf3QWwCPcB/s320/20161221_084651.jpg" width="320" /></a></div>
<br /></td><td><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-k7EiWyHfrNU/WFtR1LIj0cI/AAAAAAABBD8/MGT7WK5riMkiBkRV61PrVdH1-rGTsmTjACPcB/s1600/20161221_150429.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://1.bp.blogspot.com/-k7EiWyHfrNU/WFtR1LIj0cI/AAAAAAABBD8/MGT7WK5riMkiBkRV61PrVdH1-rGTsmTjACPcB/s320/20161221_150429.jpg" width="320" /></a></div>
<br /></td></tr>
<tr><td><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-PSIjKr4d5m0/WFtR1EVj_uI/AAAAAAABBD8/84isQauyVlAwWjRcPxdFunx161M5NnlsgCPcB/s1600/20161221_122933.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://4.bp.blogspot.com/-PSIjKr4d5m0/WFtR1EVj_uI/AAAAAAABBD8/84isQauyVlAwWjRcPxdFunx161M5NnlsgCPcB/s320/20161221_122933.jpg" width="320" /></a></div>
<br /></td><td><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-L2Y4ehbSC-M/WFtR1DBuZmI/AAAAAAABBD8/_JH1FYlisR055XQo5fLTiJCPwO1Tp0URACPcB/s1600/20161221_102124.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://4.bp.blogspot.com/-L2Y4ehbSC-M/WFtR1DBuZmI/AAAAAAABBD8/_JH1FYlisR055XQo5fLTiJCPwO1Tp0URACPcB/s320/20161221_102124.jpg" width="320" /></a></div>
<br /></td></tr>
<tr><td><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-39TW0fvfwf4/WFtR1CpNYHI/AAAAAAABBD8/9gHNZd0RvY4CKrA-izRCqdb3GuLURbcfACPcB/s1600/20161221_102110.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://2.bp.blogspot.com/-39TW0fvfwf4/WFtR1CpNYHI/AAAAAAABBD8/9gHNZd0RvY4CKrA-izRCqdb3GuLURbcfACPcB/s320/20161221_102110.jpg" width="320" /></a></div>
<br /></td><td><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-hy8NcnQW5AU/WFtSe1UBbCI/AAAAAAABBD8/xyjXg_MuZg4h0pHDtv3P5BlQGyOTmWFWgCPcB/s1600/20161221_084519.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://1.bp.blogspot.com/-hy8NcnQW5AU/WFtSe1UBbCI/AAAAAAABBD8/xyjXg_MuZg4h0pHDtv3P5BlQGyOTmWFWgCPcB/s320/20161221_084519.jpg" width="320" /></a></div>
<a href="https://goo.gl/photos/qd1DyrN2xtHjM6MW8" style="font-size: 12.8px; text-align: center;" target="_blank"><span style="font-size: small;"><b>ภาพเพิ่มเติม...</b></span></a></td></tr>
</tbody></table>
ผศ.ดร.ศิริชัย นามบุรีhttp://www.blogger.com/profile/02668782376005945289noreply@blogger.com0